中职学校计算机教学方法初探——以《文件管理》为例
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中职学校计算机教学方法初探——以《文件管理》为例
【摘要】人们常说”教无定法,贵在得法”,计算机教学方法对中职师生都起着至关重要的作用。作为计算机教师应更新教育观念,紧跟时代步伐,不断提升教学能力,探索和创新教学方法,让学生真正掌握计算机专业技能,增强学生的社会适应能力,为他们今后走上工作岗位奠定基础。本文就中职计算机教学方法作初步探讨。
【关键词】中职学校 计算机 教学方法
信息化是当今社会发展的必然趋势,以计算机技术为代的信息技术已经成为拓展人类能力不可缺少的工具,具有越来越重要的地位。中职学校在培养未来的高素质劳动者和技能型人才时,使学生掌握必备的计算机应用基础知识和基本技能,不仅可以提高学生应用计算机解决工作与生活中实际问题的能力,还可以为学生职业生涯发展和终身学习遵守基础。中职学校计算机教师的教学理念与方法应更新换代,在教学中更应体现人机互动的特点,努力培养学生的动手动脑能力、创新能力、分析问题解决问题的能力,增强学生的计算机文件意识,内化学生的信息道德规范。
就目前中职生来看,多数学生表现为学习困难,学习比较被动,自主学习能力比较差,往往容易沉浸于自己的兴趣之中。学生来源不同,技能基础参差不齐,个性差异较大。高一的学生刚接触软件使用不久,一般
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