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- 2019-03-03 发布于湖北
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【活动背景】:学生攻击性强,凡事以我为中心,很少考虑到他人和集体;对班级集体漠不关心,责任感差,纪律意识谈薄,责任意识弱。 【活动目标】 树立团队意识,增强集体荣誉感,培养学生社会意识,为国家和社会贡献一份力量。 【活动重点】 激发学生团队意识和从家庭,班级到国家社会集体的责任感,关心热爱集体。 【活动难点】 坚持在生活以集体为主,时刻从集体出来。 【活动方式】 通过唱歌,做游戏,自由谈论,表演话剧,播放音乐,视频等形式让学生体会团结就是力量。 【活动准备】 1、节目道具准备:三张桌子、三个空酒瓶、一卷线、多媒体,视频,选主持人,分组排好歌舞,话剧,收集关于集体的俗语,谚语,团队精神的故事。? 2、场地布置:主题、装饰画,排放桌子,打扫卫生。 3、纪律安全:教师 【活动过程】一、导入:1、播放《我想有个家》背景音乐2、播放一些团队活动的相片 同学A(饰河水):我是小河里的一滴水。一天,我从小河里独自跳出来。同学B(饰搁浅的木船,高兴的叫起来)有水啦,有水啦,我能航行了!同学A(推船,没有动);可是我的劲太小了,怎么能托起一条大船呢?同学C(饰干旱的禾苗,见了水,高兴地叫起来):有水啦,有水啦,我们得救了啦!同学A(跑过去,又退回来):可是我们这一滴水,还一根禾苗也救不活呀!同学A(跑回小河,唤来了同学D,F,G等几人):同伴们,那里需要我们,可我一个人的力量太小
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