四级550分、六级500分以上,我是如何做到的.docVIP

四级550分、六级500分以上，我是如何做到的 导读每个人都有适合自己的学习方式，题主写这篇文章就是将自己英语学习的一些经验拿出来和大家共享，希望给那些对于英语学习或过级无从下手的学弟学妹们提供一些方法和借鉴。（文章授权转载自简书作者凰如水phoenix）单词为什么记不住？怎么办？ 单词很重要，就是记不住。然后是一连串的恶性循环，阅读读不懂，听力听不懂，作文就更别说了，连个完整的句子都写不了。我不知道这种情况在大学生中所占到的比例有多少，但我相信单词这一块是很多英语学习差的人的通病所在。那么错误的记单词方式有哪些呢？ 第一种，单词要记，词性要记，意思要记，连词性变化都要记。第二种，不断重复的记，不断重复的写，一个字母一个字母翻来覆去的念和写，就是不走心。我相信这样记单词的方式成本太高，回报太少，对信心的打击很大。 我的方式：第一是坚持，第二是坚持，第三是坚持。在坚持的前提下，我再谈方法。首先，明确你记单词的每日个数，我一般是四级30个六级20个，可能对于你是10个或者40个。然后，是规划你记忆和复习单词的时间，是每天早上几点到几点，还是周一三五的早上几点到几点。 我一般是一三五早上6：30~7：10。复习单词是周六日的几点到几点，还是平时晚上的几点到几点。我一般是周六晚上8：00~8：30。最后，才应该开启记忆单词的模式。对于英语四六级，我推荐新东方和星火真题里带的小册子，因为里面有单词音频，请先跟着正确的音频纠正你单词的发音，这很重要。然后，开始按照计划记忆单词，我建议记住单词正确的拼写和一两个意思就足够了。然后，再在安排的复习时间内听着音频听写单词，这很有效。 而且不可避免随着时间推移，我们当时可以听写出来的正确单词会慢慢遗忘，不用怕，只需要坚持住按照计划向前走就可以。一周一个节点，集中再复习，再听写。你的单词怎么可能记不住？ 单词为什么记不住？怎么办？ 听力确实是四六级中很难的一块，听力听不懂，就是不知道耳朵里别人在说什么。原因一方面是因为我们本身词汇的欠缺，另一方面，我觉得是因为异步频率。举个很简单的例子，我们认为这个单词是发这个音，而听力中标准的发音却是另一个，导致我们认识的词却听不出来，认识的句子却不能再耳朵里翻译过来。因为我们听到的和我们认知的发音不在一个频率上。想想是不是呢？我的方式：记单词的时候纠正发音很重要，相信大家从上文中应该明白这句话的意思了。我听听力有个习惯，在做完题后，会将错的听力题再听三遍，然后纠正自己的答案。如果纠正之后还错，我不会再继续听下去。而是开始一边听一边在听力原材料中标注，哪些是我认识的词却没有听出来，哪些是我不认识却对句子的理解很关键的词，哪些是很关键很复杂的句子我即便听懂却还是理解不了。都会标注出来，第一种会一边看材料一边继续听，第二种和第三种会记下来，理解和记忆。 就这样一直坚持，一遍又一遍的刺激自己的耳朵，增加耳朵对每一个词的灵敏度和辨识度。所以，我会在听力上花很多的时间去训练自己的耳朵。不走捷径，就针对自己听错的材料，一遍又一遍，直到每一个词都一听就懂，每一句话播音一完耳朵里的翻译就紧随其后。你的听力怎么可能会上不来？ 作文为什么不会写？怎么办？ 不是看个万能模板，就可以写出万能的作文。不是看个万能句型，你就可以随心所欲。作文不会写，原因是你很少写，很少背。然后在三十分钟的时间里写一篇出来，你可能刚看懂题意，连开头都不知道该怎么写。 我的方式：作文是最需要积累的一块，一定要养成背诵作文的好习惯。注意，我说的背诵是可以在十分钟之内完全默写下来而且单词的错误率在1%左右的要求，这才是真正的为你所用的背诵。只有这样的背诵要求，你才可以做到游刃有余的用某一个好词，好的句型。 请至少一周“背诵”一篇好的作文。而涉及到英语四六级，亲爱的学弟学妹们，练习的时候，拿到一份题，请千万不要跳过写作文这个环节。我是怎么做的呢？看到题目，迅速用汉语列出自己的内容大纲，然后快速在脑子搜索句型套用。动笔开始按照自己的思路写作文，不论自己的句子多么难以忍受，都要把作文坚持写完。 做完题后，对照范文，摘抄好的句子，好的词语去背诵，如果通篇都好，我会选择通篇背诵。就这样坚持，你会发现，你写的作文越来越像范文，你写作文的速度和质量都会有提升。何乐而不为？ 阅读为什么做不对？怎么办？ 阅读源于理解，理解的前提是读懂。四六级阅读中，很多单词没见过，很多句子很长很难，篇幅很长，恐怕看到就很头疼了。还要在极短的时间内锁定正确答案，你怎么做得到？而阅读所占的比重和分值又那么可观，对于你来说，真的有些伤不起。阅读是综合能力的考核，基本功很重要。 我的方式：我高中时曾经用过最笨的方法，就是花一个小时去读一篇篇幅不算很长的阅读理解，碰到不会的词就一个一个去查，然后尽力弄懂这篇文章的意思。坚持了一个学期，我的英语