高考复习文言实词复习专题——词类活用ppt.pptVIP

  • 2
  • 0
  • 约3.23千字
  • 约 31页
  • 2019-03-23 发布于江苏
  • 举报

高考复习文言实词复习专题——词类活用ppt.ppt

文言实词复习专题 ——词类活用;词类活用;词的分类;名;名词的活用;从下列句子中找出名词作状语的词语,并指出其具体含义。 1、赢粮而景从 2、东割膏腴之地,北收要害之郡 4、而相如廷叱之 5、君子博学而日参省乎己 6、君为我呼入,吾得兄事之;普通名词作状语 1.用比喻表示动作行为的状态:译“像…一样”或“像…似的” 。 例如: ①席卷天下,包举宇内,囊括四海之意。 ①句中“席”、“包”、“囊” 分别作状语:像席子一样,像包裹一样,像口袋一样。这三句是互文见义,全句可译为“吞并天下之意”。 ②子产治郑二十六年而死,丁壮号哭,老人儿啼。 ②句中“儿啼”是“像小孩一样地啼哭”。 ③少时,一狼径去,其一犬坐于前。 ③句中“犬坐”是狼“像犬一样坐着”。;2.表示动作行为的态度、方式:译“像对待…一样”或“按照…” 。 例如: ①君为我呼入,吾得兄事之。 ①句的“兄”,名词,在这里作“事”的状语,表示对人的态度,可译为我要像对待兄长一样招待他。 ②田单乃起,引还,东乡坐,师事之。 ②句的“师”作“事”的状语,可译为按照对待老师的态度来侍奉他。 ③齐将田忌善而客待之。 ;3.表示动作行为的工具、凭借和方式。 例如: ①叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。 ②黔无驴,有好事者船载以入。 ①②句的“箕畚”和“船”分别修饰动词“运”和“载”,表示动作行为的工具。“箕畚运用渤海之尾”,意思是用箕畚运到渤海边上

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档