2019届高考诗歌复习思维导图.pptVIP

诗歌鉴赏 一、评判读懂诗歌的标准 二、阅读诗歌技巧方法 三、规范答题求高分 评判读懂诗歌的标准 理解写什么 理解怎么写 理解主旨 人 景 事 章法 手法 结构 思路 启承转合 线索 顺序 表达方式 表现手法 情感 态度 价值观 伏笔照应 典 卒章显志 启 合 转 承 江雪 千山鸟飞绝， 万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁， 独钓寒江雪。 意境 画面 幽静寒冷 下雪的江面上，一位老翁垂钓 写什么 意象 怎么写 形象 生活清高，性格孤傲 由面到点，由远及近 欣赏诗歌的方法 识记题材类型和特点 识记常见意象意义 抓题目 抓手法 抓作者 抓注释 抓用典 抓意象 抓关键词 抓诗眼 抓句间关系 怎样读懂一首诗 抓标题 抓时代 定风波　三山 送 卢国华提刑，约上元重来 词牌名 题目 地名 题材 人名 官职 时间 1.抓标目，从题目中获取信息 少 日 犹堪 话别离。 老 来 怕 作送行诗。 对比 叙事 “少日”陪衬“老来”离别之不堪，盖来日无多，深畏再见之难，表达依依惜别之苦。 年轻时尚且能够忍受别离之苦，老来却怕写送行的诗。 关键词 2.抓关键词，理解字词的意义 极目南云无过雁。 君看。梅花也解寄相思。 3.抓意象，理解意象的隐性意义 意象 南飞的云：寄托思亲、怀乡之情 雁：鸿雁传书 梅花傲雪，坚强、不屈不挠 虚写：想象别后的思念。 情感：对朋友的劝勉。 无限江山行未了。 父老。不须和泪看旌旗。 因为友人万里江山尚未行遍，丈夫志在四方，所以乡亲父老不须和泪相送。 4.明确句间关系，准确理解内容 因 果 旌旗：此当指送行时的仪仗队列。 为什么不须和泪看旌旗？ 情感：视野开阔，心胸豁达。 后会丁宁何日是？ 须记。 春风十里 放灯时。 5.展开联想和想象，把握诗歌的意境。 联想 景象甚美，意境优美。 想象 联想 开朗乐观，尽扫送别感伤气氛 想象 上元节 热闹喜庆 主旨 残春旅舍 韩偓 旅舍残春宿雨晴，恍然心地忆咸京。 树头蜂抱花须落，池面鱼吹柳絮行。 禅伏诗魔归净域，酒冲愁阵出奇兵。 两梁免被尘埃污，拂拭朝簪待眼明。 作业：阅读下面这首诗，请用思维导图将你阅读诗的方法呈现出来。 参见《语基》p80 下面对这首诗的赏析，不正确的一项是 A.诗的开头以“忆”字领起全诗，整首诗都是围绕“忆”字来展开，结构严谨，思路清晰。 B.颔联运用乐景写哀情的手法，用咸京欢快的生活反衬作者被流离之后内心的孤寂愁苦。 C.诗人用“禅伏诗魔归净域”来抒写自己的心境，为自己解嘲，这与“剪不断，理还乱”的心绪相一致。 D.尾联中的“尘埃”“朝簪”“眼明”等词一语双关，暗示作者宁可终生潦倒，也不改变自己的气节。 残春旅舍 韩偓 旅舍残春宿雨晴，恍然心地忆咸京。 树头蜂抱花须落，池面鱼吹柳絮行。 禅伏诗魔归净域，酒冲愁阵出奇兵。 两梁免被尘埃污，拂拭朝簪待眼明。 [注]①韩偓（约842～923）：字致尧，京兆万年（今陕西西安）人。这首诗是作者流徙闽地时所作。②咸京：这里借指都城长安。③梁：官帽上的横脊，古代以梁的多少区分官阶。④朝簪：朝廷官员的冠饰。 残春 旅舍 1.抓标目，从题目中获取信息 暮春 残 暗示诗人 漂泊异乡 修饰 羁旅之苦 思乡之愁 韩偓 2.抓作者，抓注译，理解诗创作的背景 这首诗是作者 流徙 闽地时所作。 被流放 旅舍残春宿雨晴，恍然心地忆咸京。 树头蜂抱 花须落，池面鱼吹 柳絮行。 2.抓句间关系，理解句意。 触发点 内容 欢快温馨 体现 相似或相反 禅伏诗魔归净域， 酒冲愁阵出奇兵。 3.抓关键词，理解字词的意义 禅伏：因自己参禅降服了诗魔。 诗魔：佛家禅理认为作诗是文字“魔障”。诗人在客居馆舍过程中十分寂寞，一直有写诗来表达心情的冲动，因而说自己的冲动就是那个“诗魔”。 净域：亦称“净土”，佛语，指无浊无垢之地。 翻译： 借写诗杆情因悟禅语止， 用酒冲愁阵如同出奇兵。 两梁免被尘埃污，拂拭朝簪待眼明。 3.抓注释，抓句间关系，准确理解句子的意义 ③梁：官帽上的横脊，古代以梁的多少区分官阶。④朝簪：朝廷官员的冠饰。 翻译：保存好官帽不要遭污损，擦拭净朝簪等待唐复兴 翻译 旅舍中春残夜雨刚刚晴，恍然间心里忆起长安城。 树枝中蜂拥蝶舞花将落，水面上风起柳絮飘飘行。 借写诗杆情因悟禅语止，用酒冲愁阵如同出奇兵。 保存好官帽不要遭污损，擦拭净朝簪等待唐复兴 送魏二 [ 唐 ] 王昌龄 醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。 忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。 题岳阳楼 【朝代】宋代【作者】 刘仙伦 　 八月书空雁字联，岳阳楼上俯晴川。 水声轩帝钧天乐，山色玉皇香案烟。 大舶驾风来岛外，孤云衔日落吟边。 东南无此登临地，遣我飘