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第二单元 探索世界与追求真理
唯物论部分:探索世界(第四、五课)
1、物质的含义
物质是不依赖于人的 ,并能为人的意识所 的客观实在。物质的唯一特性是客观 。它概括了宇宙间一切 着的事物和现象的共同本质,而不是指某一种具体的物质形态。
巩固练习1 下列事物或现象,属于物质范畴的有( )
A.日月星辰 B.“十三五”规划纲要
C.电场、磁场 D.科学发展观
E.交通规则 F.价值规律
巩固练习2: 物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。这里的“客观实在”是( )
A.世界上万事万物的总和 B.所有有形的物体
C.自然界中客观事物的共性 D.万事万物的共同属性
巩固练习3.当人们还未发现珠峰是最高峰的时候,珠峰已经作为世界之巅屹立于蓝色星球上。这说明物质( )
A.独立于人的意识之外 B.能为我们的感觉所反映
C.是自然现象的共同本质 D.是万事万物的共同属性
2、世界的物质性
自然界是 的,人类社会的产生、存在、发展及其构成要素,也具有 。人的意识一开始就是 的产物。世界是 的世界,世界的真正统一性在于它的 。
巩固练习1 目前人们已经知道,太阳约在50亿年前形成,地球的诞生距今也有46亿年之久。由此可见,宇宙间根本不存在上帝和诸神居住的天国,所有天体都是按照自身固有的规律形成和发展的。这表明( )
A.生物产生和进化是自然界长期发展的结果 B.自然界是客观存在的物质世界
C.人类是自然界长期发展的结果 D.意识是自然界长期发展的结果
巩固练习2.无论是天地自然,还是人类社会,在本质上都是物质的。下列选项能体现人类社会物质性的有( )
①生产力是客观的物质力量,生产力的实体要素劳动资料和思维方式都是物质的 ②劳动创造了人和人类社会,没有劳动就没有人类社会 ③物质资料的生产方式,是生产力和生产关系的统一 ④人们虽然不能随意选择生产力,但可以选择生产关系
A.①②B.①④C.②③D.③④
巩固练习3.由于在非洲相继出土了被认为是最早的人类遗骸化石,人类“走出非洲”说曾一度占了上风。最近几年,亚洲和欧洲考古所发现的人类化石的年代并不晚于非洲发现的那些化石。大量化石和文化遗物证明,人类起源于动物界,人类的进化演变是从古猿、直立人、智人到现代人。这表明( )
A.自然界和人类社会相互依存 B.人类产生前的自然界才具有客观性
C.自然界和人类社会是有区别的 D.人类社会是物质世界长期发展的产物
巩固练习4.英国著名物理学家斯蒂芬·霍金在《伟大设计》中表示:宇宙并非上帝所造,现代科学可以解释宇宙的起源。这段话的哲学寓意是( )
A.世界的统一性在于它的物质性 B.社会是物质世界长期发展的产物
C.客观实在性是物质的根本属性 D.上帝创造了人类社会而非自然界
3、物质和运动的关系
运动是物质固有的 ,离开(否认)运动谈物质陷入 ;物质是运动的 , 离开(否认)物质谈运动陷入 。
巩固练习1
(1)物质的唯一特性是运动。( )
(2)任何事物任何时候都在运动。( )
(3)运动离不开物质。( )
巩固练习2“流水不腐,户枢不蠹”主要说明( )
A.运动离不开物质 B.运动是物质的存在方式
C.运动是物质的唯一特性 D.运动包括宇宙间的一切变化和过程
巩固练习3 子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”这句话蕴含的哲理是( )
A.运动是无条件的、绝对的 B.世界万物是永恒发展的
C.运动是物质的唯一特性 D.运动是离不开物质的
巩固练习4.脑科学研究成果显示,因学习而产生的“西塔波”可促进脑神经细胞生成,从而为“大脑越用越灵”的观点找到了确切的科学依据。“大脑越用越灵”的事实表明( )
A.物质是运动的主体 B.运动是物质固有的根本属性和存在方式
C.运动是物质的唯一属性 D.物质可以脱离运动而存在
巩固练习5.唐代和尚慧能评论“时有风吹幡动”时认为,“不是风动,不是幡动,仁者心动”。楚国有个人剑落在水中,留下了“刻舟求剑”的故事。慧能和尚和“求剑”的楚国人都错在( )
A.离开物质谈运动 B.离开运动谈物质
C.不懂得静止是运动的特殊状态
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