专业技术-教学科研岗位设置与聘用管理实施细则中任职条件.docVIP

PAGE PAGE 1 专业技术-教学科研岗位设置与聘用管理实施细则中任职条件要求 （一）基本任职条件 1、遵守国家宪法、法律和法规； 2、具有良好的职业道德和敬业精神，敬业爱岗； 3、具备岗位所需的专业、能力或技能条件； 4、适应岗位要求的身体条件； 5、任现职以来年度考核均为称职及以上。 （二）岗位任职条件 1、二级岗位 由省人事厅实行总量控制和管理。 2、三级岗位 取得正高级专业技术职务，任现职以来考核合格及以上，具有良好的学术声誉，教学、科研业绩显著，任职满10年可以申报三级岗位。任职满8年，具备以下条件中2条的，可以申报三级岗位；任职满5年，具备以下条件中4条的，可以申报三级岗位。 （1）省学术技术带头人； （2）国家或省级教学名师； （3）国家级精品课程主持人； （4）享受国务院政府津贴或省政府津贴； （5）任现职以来，获国家级教学成果二等奖； （6）任现职以来，省部级二等奖（含科技进步奖、自然科学奖、发明奖、社会科学优秀成果奖）获得者； （7）任现职以来，主持省、部级科技攻关计划项目或省、部级哲学社会科学重点项目一项； （8）任现职以来，作为第一作者在三类以上刊物发表论文6篇以上，其中二类以上期刊发表至少3篇； （9）任现职以来，编写国家级高职教育规划教材8万字以上，并在二类以上期刊发表论文1篇以上。 3、四级岗位 申报评定专业技术四级岗位必须