鉴赏古代诗歌的语言.pptx

鉴赏古代诗歌的语言考点阐释炼字——赏析字词表达效果炼句——赏析诗句表达效果语言风格——赏析诗歌语言风格赏析字词表达效果描景状物渲染气氛表情达意说明事理诗歌中字词的作用动词形容词虚词数量词沙上并禽池上暝，云破月来花弄影大漠孤烟直，长河落日圆流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡前村深雪里，昨夜一枝开品味动词（1）动词可化静为动如“云破月来花弄影”中的“破”“弄”将相对静止的月和花写的动了起来，使它们富有生命感。（2）动词可以动衬静“风林一叶下，露草百虫鸣”“鸣”字，用百虫鸣叫更能衬托秋夜的寂静（3）动词可以实显虚如“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹”“闹”既是绘景，又是写情。不仅写出了杏花满枝头的艳丽，更写出了花儿的活泼春天的生机。《送邹明府游灵武》①“藏”字意为“藏起”，使用拟人的手法写出了邹明府踪迹被大雪藏起的场景，这一“藏”字突显了邹明府游历路途之艰险。②“透”字意为“穿透”，林间大风穿透邹明府身上的衣服，说明风急天寒，更能突出邹明府的清贫。答题步骤（1）解释该字在句中的含义，明确指出该字使用了何种修辞手法、表现手法及特殊的文言现象（2）结合诗歌内容描绘该字所呈现的景象（3）分析该字的表达效果，营造出的意境，表达的情感《夏日三首》（其一）①“邀”意为邀请，将疏帘拟人化，描写了疏帘邀请月影的美好情态。②“纳”意为收纳，将枕拟人化，写虚枕收纳溪水之声，其实是写溪声入耳。③“邀”和“纳”，一个化静为动，一个以动衬静，动静结合来烘托村落夏夜的宁静。表现作者对隐居生活的喜爱和满足。品味形容词形容词在诗歌中的主要作用是通过描景状物来表情达意。注意：形容词的活用蒋捷《一剪梅》“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”中的“红”和“绿”通过描写樱桃变红，蕉叶转绿的动态，表达了惜时之情《劳停驿》“荒”字意为荒凉，写出了暮色笼罩下生着炊烟的几户人家的荒凉冷落；“瘦”字意为贫瘠，写出了形状如刀一般贫瘠的薄田。两字形象的写出了蛮荒之地的荒凉贫瘠，表达了作者对人民的怜悯关切，同时表现了自己被贬的失意。《内宴奉召作》①“弱”和“昏”好：“臂弱”“眼昏”意为臂力微弱，老眼昏花，说明作者知道自己已经年老体衰，但强调即便如此，自己仍然老当益壮，仍然可以杀敌报国。“②“健”和“明”好：“臂健”“眼明”意为臂力强健，眼神明亮，作者强调自己身体强健，表明自己随时可以为国效力，而忘记自己老之将至。《北山道中》颈联中的“枯”和“湿”用的精妙：“枯”意为干枯，指溪水干枯只剩旧日的痕迹，水势减退，渡口也荒芜冷落，凸显了北山道中景色的凄凉。“湿”字意为打湿，树上悬浮的晨雾一片浓绿，好像要打湿栏杆，此“湿”字既写出了晨雾之大，也渲染出树的浓绿。《小孤山》①与小孤山的“孤”字面相应②“孤”可解释为一个，恰如战场上的一员猛将，虽如临大敌，仍坚强不屈。表现出作者坚定抗元的壮士情怀。③“孤”亦可解释为孤独无助，写出作者虽忠义不屈但身处末世，处境艰难，危困无助。表现出作者对国家危难的忧虑之情。2015 广东卷早过大通驿查慎行夙雾才醒后，朝阳未吐间。翠烟遥辨市，红树忽移湾。风软一江水，云轻九子山。画家浓淡意，斟酌在荆关。第三联的“软”字在艺术表现上很有特色，请作赏析“软”意为柔软，一方面写出了微风拂面般的轻柔，另一方面使用了通感的手法写出了被软风吹拂的江水的温软，亦在微波轻漾。表现了诗人内心的轻松、快乐。2015 山东卷卜算子张元幹风露湿行云，沙水迷归艇。卧看明河月满空，斗挂苍山顶。万古只青天，多事悲人境。起舞闻鸡酒未醒，潮落秋江冷。请对上片前两句中的“湿”“迷”二字分别作简要的赏析“湿”意为沾湿、潮湿，写出了浓重的风露湿气使行云充满了湿气而变的厚重凝滞，突出了环境的阴冷潮湿，表达了作者内心的凄凉沉重。“迷”意为迷失，描写了水面的雾气使归舟迷失了航向，烘托出了环境的朦胧，表现了作者内心的迷茫。品味虚词“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”中的“尽”写出了戍边将士们无一例外的，不尽的思乡之情。《秋暮吟望》答：“常”意为经常，写出秋日的山色常常着有落日的颜色；“偏”字将新月拟人化，好似新月照落叶是其有意为之。两个字的运用是作者移情于物，用来表达自己内心的忧伤，落寞。品味数量词“前村深雪里，昨夜一枝开”中的“一”字细腻而准确的表现了早春之景。《别舍弟宗一》答：“一身”写出了诗人孤苦伶仃的悲惨现状；“万死”用夸张手法写自己屡遭不幸的艰难人生；“六千里”从空间上高度概括诗人贬谪路途之遥；“十二年”从时间上高度概括了诗人贬谪时间之久；这四个数量词的运用集中表达了诗人内心的愤懑和愁苦，极富感染力。品味叠音词迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许！盈盈一水间，脉脉不得语。增强语言的韵律感，更好的表达作者情感描摹声音生动形象，让人