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- 2019-03-06 发布于浙江
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《国际经济法学》课程教学大纲
一、课程名称:国际经济法学 International Economic Law
二、课程编号三、学时与学分:51学时,3学分(注:面向全校本科生的同一课程选修课为34学时,2学分)
四、考核方式:考试
五、先修课程:国际法、国际私法
六、适用专业:法学
七、课程总体教学目标与要求:
1、使学生了解和掌握国际经济法的基本概念、基本原理和基本制度,熟悉一些重要的国际经济条约和惯例以及有关的国内法;
2、使学生具有运用国际经济法的基本原理和方法观察、分析和解决国际经济贸易实践中发生的有关法律问题的基本能力;
3、使学生掌握进一步研究国际经济法律问题的基本方法。
八、说明:
国际经济法是教育部确定的高等学校法学专业的一门专业必修课,也是国家统一司法考试的必考课程。
国际经济法是调整一切跨国经济活动和经济关系的有关国内法规范和国际法规范的总称。国际经济法学以国际经济法为研究对象,是一个独立的综合性的新兴法律学科,其涉及面广,包括国际贸易法、国际投资法、国际货币金融法、国际税法、国际经济组织法等分支学科。国际经济法作为法学专业必修的专业基础课,系统介绍了国际经济法的基本概念、基本理论和基础知识,囊括了国际经济法学各主要分支学科的主要内容,是一门理论性及应用性均很强的课程。尤其在国际经济一体化的今天,对于指导本国涉外经济活动具有很强的现实意义。
本大纲坚持以马克思主义、毛泽东思想为指导,运用正确的科学方法论,力图安排国际经济法学的基本结构体系,准确地概括国际经济法学的基本内容,期望能较好地体现以下几个特点:
1、反映国际经济法学最基本和最重要的内容;
2、结构科学合理、内容方面新颖性与基础性相结合,尽可能反映国际经济法学的基本观点与最新研究成果;
3、国际经济法学的基本原理、基础知识与中国的对外经济贸易实践相结合;
4、尽可能总结、概括建国以来我国国际经济法学研究与法制建设的成就、不足和问题,同时也要吸收、借鉴国外相关研究中的最新成果,为我国有关部门立法提供理论与实践基础。
九、基本教学内容:
第一章 国际经济法概述
教学目的与要求:
本章是国际经济法学的基础理论部分。通过本章的学习,使学生理解国际经济法的基本涵义和特征,了解国际经济法的历史发展,领会国际经济法与相邻法律部门之间的关系,明确国际经济法的渊源,把握国际经济法的基本原则,并对国际经济法学的基本体系有一个大略的认识,为今后的学习奠定基础。
教学重点与难点:
国际经济法的不同学说;国际经济法是一个独立的综合性的法律部门;国际经济法与相邻法律部门之间的关系;国际经济法的渊源;国家经济主权原则。
第一节 国际经济法的概念与体系
一、国际经济法的有关学说
1、狭义说。
认为国际经济法是国际公法的一个分支。其调整对象仅限于国际公法各主体之间的经济关系;其法律规范主要是国际条约和国际习惯,不包括国内法规范。该学说严守国际公法与国际私法、国际法与国内法的界限,研究范围有极大的局限性。
2、广义说。
认为国际经济法是一个新兴的独立的法律部门。它是指调整国际范围内一切跨越国境而发生的经济活动和经济关系的法律规范的总称;其调整对象既包括国家、国际组织间的经济关系,又包括自然人和法人之间的跨国经济关系;其法律规范不仅包括国家间的双边、多边条约的国际法规范,而且还包括各国国内法中涉外经济法等规范。目前中国较多学者赞同这种学说。
二、国际经济法的概念和特征
国际经济法是调整国家、国际组织、不同国家的法人和个人间经济关系的国际法规范和国内法规范的总称。
1、国际经济法的对象
国际经济法的对象是广义的国际经济关系,即个人、法人、国家与国际组织间由于从事跨越国境的经济活动所产生的各种关系。
2、国际经济法的范围
国际经济法的范围既包含有关国内法规范,也包含有关国际法规范,既包含“公法”规范,也包含“私法”规范。
国际经济法之所以包含多种法律规范,主要是由其主体及法律关系的特殊性决定的。
3、国际经济法的特征
(1)主体包括国家、国际组织、分属于不同国家的自然人和法人;
(2)调整对象包括国家与国际组织相互间,不同国家的个人、法人间以及国家与他国国民间的经济关系;
(3)渊源包括经济方面的国际条约和国际惯例,国际民间商务惯例和各国国内的涉外经济法规等。
国际经济法与相邻法律部门,如国际公法、国际私法、国内经济法等,既有联系又有区别。
三、国际经济法的体系
国际经济法是一个新兴的、综合性的法律部门。其体系包括国际贸易法、国际投资法、国际货币金融法、国际税法、国际经济组织法、国际经济争议解决法等重要分支。
第二节 国际经济法的历史发展
一、国际商事法律规范的发展
二、国际经济公法的产生与国际协调
三、普遍性国际经济组织的产
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