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- 2019-04-28 发布于天津
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东北农业大学本科实验课程教学大纲
实验课名称 生物标本制作
一、实验课程课号
适用专业:生物技术、生命科学 (包括本硕博连读)、生态学
实验总学时(周学时):32/4
学分:1
开出实验个数:(验证实验 0 个;综合实验 7 个;设计实验 1 个;创新性实验 0 个)
二、实验课程简介
根据教学计划,为了配合第1学年下学期进行为期10天的野外实习,生物科学、生物技术等专业四年制本科生需要掌握不同种类的标本制作方法;通过实地操作,增加感性认识,提高观察能力、动手能力以及综合分析问题的能力,增强环境保护意识,锻炼意志品质,使学生达到能够独立承担野外工作和后期整理工作任务的水平
三、实验教学目标及基本要求
1.使学生更扎实地掌握植物学的基础知识、提高学生的动手能力,也为学生提高科研能力打下坚实的基础,同时培养学生良好的实验习惯,在实验过程中做到专心、细心与耐心;
2.学会植物实验材料的采集方法,学会植物标本的制作制作技巧。
四、教材及主要参考书
《中国高等植物图鉴》
《中国高等植物科属检索表》
《植物志》
五、考核办法 实验报告50%,实验操作50%
大纲主撰人:胡国富
实验一 植物标本的采集
1.实验特点
实验类型: 综合 实验类别: 专业基础 计划学时: 4 每组人数:4-6 首开日期:第11周(植物生长季节)
说明:实验类别指基础、专业基础、专业
2.实验目的与要点
学会不同植物标本采集方法。
3.主要仪器设备
序号
主要仪器设备名称
型号规格
数量
1
标本夹
5
2
吸水纸
200
3
枝剪
5
4
丁字小镐
5
5
号签
100
6
放大镜
5
7
望远镜和钢卷尺
5
8
海拔仪
5
4.实验内容提要
(1)选择采集的时间和地点
(2)选择不同类型植物的健康标本采集
(3)做好野外采集记录
(4)初级压制处理
(5)测量标本采集地的各项环境指标
5.实验操作要点
(1)注意标本的完整性
(2)注意采集健康的植株作标本
(3)采集草本植物时应采带根的全草
(4)乔木、灌木或特别大的草本植物,只采其植物体的一部分,但应注意采取的标本应尽量能代表该植物的一般特征
(5)雌雄异株的植物,应分别采集雄株和雌株,以便研究用
(6)对一些具有地下茎的科、属,如百合科、天南星科等,必须注意采集这些植物的地下部分(如各种根状茎,鳞茎,球茎,块茎等)
(7)注意水生草本植物形态特征的完整性.
(8)注意标本异时特征的积累
(9)对寄生植物的采集,注意连同寄主一起采下
6.注意事项
在采集时注意安全和环保
实验二 植物腊叶标本的制作
1.实验特点
实验类型: 综合 实验类别: 专业基础 计划学时: 4 每组人数: 5-10 首开日期:12周
说明:实验类别指基础、专业基础、专业
实验类型指验证、综合、设计。
每组人数指教学实验项目中在每套仪器设备上完成本实验项目的人数。
2.实验目的与要求
通过植物材料的采集、标本制作、鉴定,初步掌握植物腊叶标本的制作方法,步骤及注意事项。
3.主要仪器设备
序号
主要仪器设备名称
型号规格
数量
1
标本夹
3-6
2
剪子
3-6
3
报纸
200页
4.实验内容提要
学习干制腊叶标本的制作方法。
5.实验操作要点
1)植物标本采集
学习植物标本的采集方法。包括木本植物、草本植物、藻类植物、真菌和地衣植物、苔藓植物的识别,对采集部位的不同要求,野外采集保存方法等。
2)植物标本制作
学习腊叶标本的制作方法。包括:高等植物的标本选取和典型部位的选取、整形,野外资料记录、整理和标本编号,干制过程;藻类植物、地衣等干制标本的制作;
3)植物的常规分类鉴定
学习利用肉眼和放大镜、便携式显微镜等工具,借助《植物志》和其他资料,观察、分析标本形态结构特征,对植物种类进行准确的鉴定。
4)后期整理
学习干制、浸制标本的后期制作和微小装片的制作方法,进行分类学实习资料的整理。
5)标本的保存
标本签定过之后,应抓紧进行消毒处理。当标本数量较少时,用升汞消毒,取1g HgCl2溶入100ml无水乙醇中,待全部溶解后,用毛笔蘸药水涂抹标本,对于较大的花果,应多涂几次。涂抹过后乙醇挥发,而HgCl2留在杯本上。为了安全,应避免手和皮肤接触药液。消毒后,在标本台纸的右上方盖上“升汞消毒”字样的图章。
6.注意事项 采集标本要注意安全第一,保护环境。
实验三 植物浸制标本的制作
1.实验特点
实验类型: 综合 实验类别: 专业基础 计划学时: 4 每组人数: 5-10 首开日期:13周
2.实验目的与要求
通过植物材料的采集、鉴定,初步掌握植物浸制标本的制作方法,步骤及注意
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