杨昆华名师工作室高考系列讲座(一).pptVIP

（1）已知 ， 则关于 （6）设 、 都是实数，则“ ” （9）在三棱锥 中，且三个侧面与底面 所成的二面角（锐角）分别为 、 、 ，则 （7）双曲线 的半焦距为 ， * 杨昆华名师工作室高考系列讲座(一) 高考数学复习策略 杨昆华：昆一中数学教研组组长。杨昆华名师工作室负责人，特级教师，首席高级教师。 王佳文：昆明第一中学，杨昆华名师工作室学员，一级教师。 一、抓好主干知识，重点方法 1、主干知识 （1）函数和导数 （2）数列 （3）不等式 （4）三角函数 （5）立体几何 （6）解析几何 （7）概率与统计 热点专题 函数与方程、不等式的综合；函数、导数、不等式的综合；数列、函数、不等式的综合；向量与三角函数、向量与解析几何、向量与立体几何的综合等。 2、重点方法 A、数学思想 （1）函数与方程的思想 （2）数形结合的思想 （3）分类与整合的思想 （4）化归与转化的思想 （5）特殊与一般的思想 （6）有限与无限的思想 （7）或然与必然的思想 B、数学基本方法 配方法、待定系数法、换元法、数形结合、割补法、反证法、分类讨论等方法 二、正确定位 1、知识、内容 （1）函数和导数 （2）数列 （3）不等式 （4）三角函数 （5）立体几何 （6）解析几何 （7）概率与统计 2、能力 数学能力 (1)思维能力 （2）运算能力 （3）空间想象能力 （4）实践能力 （5）创新意识 3、目标定位 （1）目标分数 （2）题量、难度、复习遍数 三、第二轮复习策略——以大带小 （1）第一轮复习时，是“以小促大”，通过小题训练，提升解决，分析大题能力。 （2）第二轮复习主张“以大带小”，通过大题训练，一方面温故常考知识，方法，带动小题解题能力与方法；另一方面，进一步提升综合题分析、解决能力、归类、技巧。 222 四、省统考案例分析及复习建议 （1）典型题分析讲解 （2）复习建议 的结论，正确的是 （A）存在，且等于 （B）存在，且等于2008 （C）存在，且等于0 （D）不存在 是“ ”的 （A）充要条件 （B）充分不必要条件 （C）必要不充分条件 （D）既不充分也不必要条件 等于 （A）1 （B）2 （C） （D） 顶点 到渐近线的的距离为 ，则此曲线的离心率一定等于 （A） （B） （C） （D） （11）若点F是椭圆S的一个焦点，M是S上的点，则以线段MF为直径的圆与以S的长轴为直径的圆 （A）相离 （B）外切 （C）内切 （D）内含 111 （12）已知 是定义在（0， ）上的非 负可导函数，如果对任意正数 ， 都成立，那么对于任意正数 、 、 ，若 ，则必有 （A） （B） （C） （D） （16）在由正数组成的数列 中，对任意的正整数 ， 都成立，且 ， 则极限 。 （21）已知 为坐标原点，直线 经过点 （2，0），且与抛物线 交于 、 两个不同点。 （I）求证：直线 与直线 不垂直； （II）点 （8，0）能否在以线段 直径的圆上？如果能，请求出此时直线 的方程， 如果不能，请说明理由。 *