2016年教师资格《小学教育教学知识与能力》应试精选题(5).pdf

2016年教师资格 《小学教育教学知识与能力》 应试精选题(5) 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分) (1) 多血质对应的高级神经活动过程是( ) A: 强、不平衡 B: 强、平衡、灵活 C: 强、平衡、不灵活 D: 弱 答案:B 解析: 多血质以反应迅速、有朝气、活泼好动、动作敏捷、情绪不稳定为特征， 对应的高级神经活动过程是强、平衡、灵活(活泼型)。 (2) 班级中同学之间开始相互了解，在班主任的引导培养下， 涌现出了一批积极分子开始协助班主任开展各项工作。这说明班集体已经进入( ) 阶段。 A: 组建 B: 形核 C: 发展 D: 成熟 答案:B 解析: 题于的描述体现的是班集体形核阶段的表现。 (3) 对于一个过分害怕猫的学生，我们可以让他先看猫的照片、谈论猫， 再让他远远观看关在笼中的猫，让他靠近笼中的猫，最后让他用手触摸猫， 逐步消除对猫的惧怕反应。这种方法在心理治疗中称为( ) A: 松弛训练 B: 肯定性训练 C: 系统脱敏疗法 D: 合理情绪疗法 答案:C 解析: 统脱敏法是指当某些人对某事物、某环境产生敏感反应(害怕、焦虑、不安)时， 我们可以在当事