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中职计算机课堂教学初探 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 1 页 中职计算机课堂教学初探 【摘 要】计算机基础已成为中等职业学校各类专业学生必修的一门基础学科课程之一，是学生学习计算机入门的基础课。中职学校的计算机课堂教学，既要让学生充满学习兴趣，又要培养其动手和实践能力。这就要求教师要激发学生的学习兴趣，优化课堂教学效率，提高课堂教学质量。 【关键词】中职计算机；课堂教学；方法探讨 计算机作为中职学校通修课程的重要组成部分。计算机基础已成为中等职业学校各类专业学生必修的一门基础学科课程之一，是学生学习计算机入门的基础课。中职学校的计算机课堂教学，既要让学生充满学习兴趣，又要培养其动手和实践能力。这就要求教师要激发学生的学习兴趣，优化课堂教学效率，提高课堂教学质量。为此，笔者对中职计算机课堂教学进行了一些探索，取得了较好的效果。 一、因材施教，激发学生学习兴趣 爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师”。要让学生有兴趣，要了解每位学生的兴趣点是什么，针对其设计自己的每节课时案例，引出所要学习的新内容，从而进一步激发了学生的阅读和自学兴趣，有利于调动学生学习的积极性。针对新生入学时计算机基础不同的现状，教学中可采取分层次教学。由于学生之间存在着个体差异，对同一探究任务存在着不同的理解与需求，这就要求教师在教学中对教学目标进行分层探究，确定不同层次的探究任务