南州六月荔枝丹课件(分析说明方法).pptVIP

问 题 探 讨 五.本文语言使用上的最大特色是什么？ 1.文学性——集中体现在大量诗词典故的运用上，既使说明形象生动，又使文章诗意盎然。“飞焰欲横天”“红云几万重”分别出自郭明章《荔枝》诗、北宋邓肃的《看荔枝》诗，形象生动地再现了荔枝绚丽的颜色；“盈盈荷瓣风前落，片片桃花雨后娇”，夸张地写出了吃毕荔枝时把壳和膜扔在地上的情景。 问 题 探 讨 2.科学性——集中体现在用词准确、周密。：“现在科学发达，使荔枝北移，将来也许不是完全不可能的事”作者用推测语气，说将来也许有可能发生这样的事。如果改成“将来是完全可能的事”，就变成了肯定语气，指将来必然产生这个事实。。“荔枝的大小，通常是直径三四厘米”“荔枝肉的细胞壁特别薄，所以入口一般都不留渣滓”，这一组句子中加粗的词既准确地写出了实际情况，又在数量、范围上加以限制，这样使语言更周密，更好地显示说明文的科学性。 文 体 知 识 科学小品，属于说明文。所谓小品就是随笔之类的小文章，科学小品则是介绍科学常识的文艺性说明文。其特点是以通俗有趣的写法介绍科学知识，篇幅短小，形势灵活，语言生动，既有很强的科学性，又有一定的文学情趣。 总结：阅读说明文的步骤 一明确说明对象 二掌握对象特征、本质（事物把握特征，事理把握本质） 三理清层次把握说明顺序 四找出并理解说明方法 五体会语言