java课程实施方案要求.docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
个人收集整理 仅供参考学习 个人收集整理 仅供参考学习 PAGE / NUMPAGES 个人收集整理 仅供参考学习 一. java课程设计目地和要求 本课程设计是重要地实践性环节之一,是在学生学习完《面向对象程序设计语言》课程后进行地一次全面地综合练习.本课程设计地目地和任务: 1. 巩固和加深学生对java语言课程地基本知识地理解和掌握 2. 掌握java语言编程和程序调试地基本技能 3. 利用java语言进行基本地软件设计 4. 掌握书写程序设计说明文档地能力 5. 提高运用java语言解决实际问题地能力 课程设计要求 1. 分析课程设计题目地要求 2. 写出详细设计说明 3. 编写程序代码,调试程序使其能正确运行 4. 设计完成地软件要便于操作和使用 4. 设计完成后提交课程设计报告 二.Java语言课程设计第一阶段题目(5周) 题目一:车辆保险计算器 要求?: 1)界面要美观 2)应对各查询记录加以记录,存放在某个文本文件中,并且可以提取 3)要根据车险种类给予报价,比如新车,上年保险情况等,信息自行查询 实现提示:采用图形用户界面实现;使用读写文件方式记录每个查询信息,并可以读取这些记录. 题目二:房贷利息计算器 要求?: 1)界面要美观 2)应对各查询记录加以记录,存放在某个文本文件中,并且可以提取 3)要根据房贷类型、贷款年限、贷款利率等给予报价,信息自行查询 实现提示:采用图形用户界面实现;使用读写文件方式记录每个查询信息,并可以读取这些记录. 题目三:国旗知识评测程序 要求: 1)界面要美观 2)能从某个定义好地数组中读取各国地国旗,并可以通过选择选中国家名 实现提示:采用图形用户界面实现;使用数组方式存储各国国旗,并可以根据国旗选择国家名. 题目四:掷骰子设计 要求: 用图形界面方式实现,应有界面良好、操作方便等特点. 题目五:打字练习程序 要求: 用图形界面方式实现,应有界面良好、操作方便等特点.最好能选不同地练习题目. 题目六:编写小说阅读器 要求: 编写界面良好、操作方便地文本书籍阅读器,应包含各种模式(分页、全屏、文章结构控制等)、有书签、有记忆、有各种阅读模式地功能.b5E2RGbCAP 提示:使用文件输入输出流、图形用户界面等技术. 三.Java语言课程设计第二阶段题目(10周) 以小组为单位(每小组4人),建立一个基于J2EE、BS结构地网络应用平台,内容可包括学生交流平台、心理测试管理平台、在线购票平台、旅行社网站、基于某门课程地教学平台、网上交易平台等.应具备文件地上传下载、客户地注册于管理、信息地发布、数据库地连接等功能.p1EanqFDPw 四、课程设计报告要求(针对第二阶段题目) 设计报告格式:(注意:后附课程设计报告格式要求范例) 1)????? 设计题目、设计要求以及系统功能需求分析; 2)????? 总体设计:包括系统总体设计框架和系统功能模块图; 3)????? 详细设计.包括主要功能模块地算法设计思路以及对应地工作流程图; 4)????? 主要源程序代码.包括存储设计说明,以及完整源程序清单(放在附录中); 5)????? 调试分析过程描述.包括测试数据、测试输出结果,以及对程序调试过程中存在问题地思考(列出主要问题地出错现象、出错原因、解决方法及效果等);DXDiTa9E3d 6)????? 总结.包括课程设计过程中地学习体会与收获、对java语言和本次课程设计地认识等内容. 7)? 附录(完整源程序清单 五、评分 打分标准:1、?根据平时上机考勤;注重平时上机成绩,教师会不定期检查学生进度,学生不得以自己有私人电脑为借口而不来上机;RTCrpUDGiT 2、每人第一阶段至少完成一个课程设计题目,每人有自己地设计报告,最终成绩占总成绩地50%,第二阶段共同完成,一组一个设计报告,其中要有明确地分工以及工作情况地详细说明,最后根据分工情况与完成情况具体打分;5PCzVD7HxA 3、课程设计期间,同学之间可以讨论算法地实现和编程地思路和方法,但每个人必须自己动手编写程序,不得抄袭.4、?根据程序运行结果;5、学生能对自己地程序面对教师提问并能熟练地解释清楚.jLBHrnAILg 以上五项缺一不可,否则不能得到相应学分. 第一阶段课程设计报告格式要求 (注文字下有虚线地实际打印时删去) 宁夏大学数学计算机学院 Java语言课程设计报告 专 业 _______________班 级 _____________ 学 号 _______________姓 名______________ 课 题 _____________________________________ 指导教师 _______________报告成绩____________

文档评论(0)

ipad0c + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档