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- 2019-07-08 发布于江苏
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《发展生产 满足消费》教案
课 题
第四课第1课时 发展生产 满足消费
课型
新授课
课时
1 课时
目标解读
1.知识目标:知道消费的决定因素、经济发展的四个环节、社会的主要矛盾和中国特色社会主义的根本任务;理解生产决定消费的表现、消费反作用于生产的表现、生产在经济环节中的决定作用;理解大力发展生产力的意义;理解发展、改革的重要性。
2.能力目标:辩证地看待生产与消费的关系;透过现象认识改革的本质。
3.情感态度价值观:通过本框学习,使学生衷心拥护中国共产党,拥护初级阶段基本路线,认识社会主义根本任务,自觉坚持以经济建设为中心;在了解当前社会主要矛盾的基础上,增强发展意识和改革意识
重点难点
本课的教学重点是生产与消费的辩证关系,为什么要大力发展生产力;教学难点是生产为消费创造动力、消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力、如何解放和发展生产力
教学方法
1.教学时可以运用分组讨论法和启发式教学引导学生掌握生产与消费的辩证关系;
2.教师要对学生的探究过程进行全程引导和参与,而不是撒手不管,要紧紧把握学生探究活动的节奏和时间,密切注意学生学习效果的达成
课前准备
教师准备:1.一个视频 《无手机吾宁死》
2.准备政府报告内容
学生准备:1.利用课余时间通读课文,把握关键词或理出知识框架
2.感受和观察牡丹江
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