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基于ELN的企业培训体系建设 2014年12月 建立培训体系意义 培训体系构成及课程体系和讲师体系 基于e-Learning的培训实施体系 课程纲要 1 2 3 4 e-Learning导入关键工作 解疑答惑 5 从铁打的营盘看——培训体系意义 松下是做什么的？ “我们是生产人才的，顺便制造一些电器。” —— 松下幸之助 生产人才的方法 企业培训体系 建立培训体系意义 培训体系构成及课程体系和讲师体系 基于e-Learning的培训实施体系 课程纲要 1 2 3 4 e-Learning导入关键工作 解疑答惑 5 讲师体系 培训实施体系 课程体系 培训评估体系 辅导体系 培训绩效体系 企业培训体系构成 员工骨干 新员工 合格员工 企业培训体系构成 基于工作任务 课程 （内部课程） 基于岗位能力 课程 （外部课程） 岗位胜任的课程体系 （部门级） 企业通用 课程 （公司级） 课程体系 企业通用 课程 （公司级） 公司文化：公司历史、愿景、使命、价值观。。（内部课件） 入职必备：公司制度、OA、流程、行业知识。。（内部课件） 员工能力培养体系——课程体系 岗位 职责 职责清单 　　根据企业的市场发展规划，协助总监制定总体销售战略、销售计划及量化销售目标。 　　根据企业年度销售计划，制定详细的销售工作计划，分解销售任务指标，确定相关人员的责任和义务。 　　根据销售计划制定销售费用预算限额