西师大版五年级语文上册三疑三探高亚君..docVIP

第五单元 单元计划 本单元共四篇课文与一个积累与运用，预计教学时数为十二课时。走进本单元，你会领略到真挚的人文情怀，感受到人世间的美好情感。英雄妈妈的回信、许世友母亲的深明大义，无不诉说着母爱的伟大。母爱是“世间最刻骨铭心的爱”。感人至深。还有先烈们追求真理、不怕牺牲的革命豪情，小英雄海娃的机智勇敢也将深深地震撼着我们。 本单元用朴素的语言、精彩的人物描写，为我们展示了一幕幕人间真情。教学时引导学生在反复诵读和品读中，把握文章的主要内容，透过人物神态、动作、语言的描写，体会人物的内心世界。 本单元的教学重点：一是学会生字新词，能联系上下文和生活实际理解内容；二是体会人物的美好情感，让学生感受到人间的真情；三是结合教材内容和生活实际练习习作。 17.不平常的信 教材简析 本文是一篇以事情发展为顺序，以信为主要线索贯穿全文的记叙文。它向人们讲述了战士们细心安慰老人和英雄妈妈强忍失子之痛，坚持托人代笔写回信的感人故事。 文章首先介绍故事背景：1945年3月，“我”和战友们为跟日军抢占一个小型机场，与敌人展开了一场殊死的搏斗；然后交代故事的起因“战友赵蒙生光荣牺牲”；接着相继插入排长的第一封信和英雄妈妈的第一封回信；再用“就这样，我们一直和英雄的妈妈保持着联系，直到抗战胜利后的1946年春天，我们收到那一封不平常的来信”这一过渡句，引入英雄妈妈托人代笔的最后一封信。 文章语言朴实，平中出