人教部编版三年级语文下册第一单元习作《我的植物朋友》精品教案.docxVIP

教学目标 能抓住特点，介绍自己喜欢的一种植物，并能有顺序地写下来。养成良好的说写习惯。继续培养他们的写话兴趣。? 重点难点 教学重点：抓住特点有顺序地介绍自己喜欢的一种植物。 ?教学难点：抓住特点介绍得生动有趣，把你的观察和感受写清楚。 教学课时 1课时 习作《我的植物朋友》 【教学过程】 一、课件展示，导入新课 1.同学们，今天老师给大家带来了一个美丽高洁的小精灵，看看它是谁？（课件出示2：荷花图片） 2.它叫荷花，荷花姐姐很喜欢结交朋友，同学们愿意和她成为朋友吗？荷花姐姐也愿意和同学们成为朋友。今天荷花姐姐给同学们准备了几道冲关题，作为见面礼，每次冲关表现优秀的同学得一颗星，累计星星多的同学就可以和荷花姐姐成为朋友了！同学们期待吗？ 二、闯关游戏，介绍荷花 课前让大家仔细观察荷花，并写下了记录卡，请参考你的记录卡，勇敢闯关吧！ 1.第一关：说说荷花姐姐的样子（按顺序描写外形） 学生认真观察后畅所欲言。同学们观察真仔细，说得真精彩。老师把同学们刚刚的发言写成了一段话，谁来读一读。（课件出示2：荷花的样子） 那一朵朵荷花，手掌大的花瓣洁白如雪，五六个花瓣拼成了一朵大荷花。我被一池荷花给迷住了，只见池中挨挨挤挤的一朵朵荷花翘首仰望夜空星斗。荷花的样子千姿百态，有的像害羞的小女孩涨红了脸，躺在碧绿的荷叶下；有的好奇地探出头来，望着这美丽可爱的人间；有的荷花像俊俏的仙姑正对着平