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- 2019-03-21 发布于河北
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八年级英语阅读教案设计.doc
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八年级英语阅读教案设计
学情分析: ??? 本课的主题是使用歌曲欣赏、阅读短文的形式,以使学生阅读兴趣得以提高和阅读能力得到增强。很多学生在日常生活中娇生惯养,对于家长做的一切都以为是理所应当,从来就没有考虑过自己的角色,在父母那里只有索取没回报。有些学生根本就认识不到自己的错误,不知道自己的行为错在哪里;游戏而学生虽知道错了,但不知道从哪儿开始改、怎么改。为了换醒学生心底的真情,唤醒他们的良知,对学生们进行母爱教育,特精选了这些歌曲和文章。
总体目标: ??? 通过歌曲欣赏,阅读短文等形式来让学生体验一种平时可能忽略的一种情感—母爱。欣赏歌曲可以增强学生对英语的学习兴趣,强化阅读的训练可以提高学生们的阅读能力,使学生们克服对阅读的抵触心理,使他们不再害怕英语阅读,同时使阅读技巧和阅读能力都有所提高。矚慫润厲钐瘗睞枥。
重点难点 :学生阅读兴趣的提高和阅读能力的增强。
教学方法 ??? 采用 Group Discussions和Classifying的学习策略,利用多媒体展开课堂活动。聞創沟燴鐺險爱氇。
教学过程
Step1 . Greetings
Say Hello to the Ss.
Step2. 创设情境,导入新课
Listen to a song “straw hat ”
T
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