数学人教版七年级上册整式的加减 （第一课时）.pptVIP

合并同类项;学习目标;一、创设情境;;;;;;;; 所含字母 相同 ，并且相同　　　字母的指数也分别相同的项叫做同类项。;返回;三、自主探究，学习同类项的法则 1.运用有理数的运算律计算： 100×2＋252×2= 100×(-2)＋252×(-2)= ;探究并填空: (1)100t-252t=( )t (2)3 +2 =( )  (3)3 -4 =( ); 合并同类项： ;(1)100t-252t=(100-252)t=-152t(2)3x2+2x2=(3+2)x2=5x2(3)3ab2-4ab2=(3-4)ab2=-ab2; ; 下列各题计算的结果对不对？如果不对，指出错在哪里？;合并同类的步骤：; 合并下列各式的同类项: ; 2、下列各组是同类项的是（ ） A 2x3与3x2 B 12ax与8bx C x4与a4 D π与-3 ;练习：;;同类项的定义：所含__________，并且_________的_____也相同的项，叫做同类项。