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10元钱买菜 活动名称：10元钱买菜（数） 活动目标： 1、运用10以内的加减运算去买菜。 2、在买菜的过程中，体验货币的等价交换功能。 活动准备：在教室里创设“蔬菜超市”、幼儿每人一个“小菜篮”；摸奖箱 活动重点：运用10以内的加减运算去买菜 活动难点：会心算买菜所用的钱，能买多样菜 活动过程： 一、导入——激发幼儿兴趣 师：平时你们家里谁买菜？都买些什么菜？ 小结：爸爸妈妈爷爷奶奶白天上班，下班后还要忙着买菜做饭，太辛苦了。今天，我们也来学做小当家，去蔬菜超市买点菜回去，让他们省点力。 二、游戏“买菜”——探索10以内的加法或连加运算 1、第一次买菜 　　（1）提出买菜要求：请你们帮家里选点合适的蔬菜，总价必须少于10元。 　　（2）幼儿买菜。 　　（3）交流：说说你买了哪些蔬菜？一共花了几元钱？ 小结：每种蔬菜的价格都是不一样的，所以花掉的钱也是不一样的。 2、第二次买菜 　　（1）师：家里突然来电话，有客人要来，刚才的蔬菜不够，还需要增加一些。这次要买的菜总价正好是10元钱。 　　（2）幼儿买菜。 　　（3）好朋友互相检查双方都买对菜了吗？ 　　（4）请买多样菜的幼儿说说，你是怎么计算价钱的？ 小结：要算出2种以上蔬菜的总价，有很多方法，可以先把前面的价格加起来，然后再加上后面的价格，也可以…… 三、游戏“对奖”——巩固两数、三数相加 1、出示摸奖箱，交待“兑奖”规则