《4.5 .1基本的图形——点和线》导学方案.docVIP

《4.5 .1最基本的图形——点和线》导学方案 学习目标： 知识与技能：1、理解任何图形都是有点和线组成的，体会线段、射线、直线的形象，正确区分这三个图形，掌握他们的表示方法。2、感受体会“两点之间，线段最短”以及“两点确定一条直线”，掌握两点间的距离的意义 过程与方法：经历探索直线的性质的过程，通过动手操作活动了解两点确定一条直线等事实，积累数学活动经验，运用对比、归纳法总结差异。 情感态度价值观：体会到几何来源于生活，而又服务于生活，体验在数学学习活动中充满探索与创造，在探索中学会与人交流、合作，在探索中体验成功的快乐，增强学好数学的愿望和信心。 重点：射线、直线的定义及线段、射线、直线的表示方法和两个性质 难点：表示方法及熟悉简单的几何语言。 学习过程： 一、根据自学指导，完成自学 自学书中145页到147页练习前的内容， 思考： 1、什么是直线？什么是射线？它们与线段有什么联系？ 2、怎样表示线段、直线、射线？（看图4.5.1,4.5.4,4.5.6） 3、两点间的距离是指什么？ （先要看清楚自学指导，然后再看书，看书时注意勾画出重点内容，同时不要忘了思考哟） 二、自学检测 我们自学完了，看一看自己会不会做下面的题目了，来展示一下自己吧！ 1、 A