浅析高中数学教学中对学生思维能力的培养.docx

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浅析高中数学教学中对学生思维能力的培养 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 1 页 浅析高中数学教学中对学生思维能力的培养 摘要:随着教育水平的推进,新课改的实施,在各科的教学中逐渐将教学重点转移到对学生能力的培养问题上。教育者在数学教学中,不仅要传授学生知识技能,最重要的是对学生思维能力的培养,使学生能够利用书本的知识进行现实问题的解决,达到活学活用的教学目的。就高中数学教学对培养学生数学思维能力的意义出发,对如何培养学生的思维能力进行了探讨,希望对提高教学水平,提高学生的思维能力有所帮助。 关键词:高中数学;教学;学生;思维能力 伴随着经济浪潮的进一步推进,教育要适应经济发展和社会发展的需要。知识经济的竞争关键就是创新能力的高低,所以必须培养学生的思维能力。高中数学是学生积累知识、能力培养的重要阶段,也是思维能力培养学科中的重要组成部分,高中数学教师必须重视学生思维能力的培养,造就杰出的具有竞争力的综合型人才。 一、培养学生思维能力的意义 1.培养学生的思维能力,能够使学生更好地适应社会发展的需要,也更好地完成基础教育的任务。 只有培养和提高学生的思维能力,才能使学生和教育事业迎接更加艰难的挑战。在数学教学中培养学生的思维能力,可以更好地提高教学质量和完成效率。 2.高中教学观念的更新,可以让教师清楚地认识到创新思维和能力的培养不是仅靠教材的

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