数学北师大版二年级上册儿童乐园(初步认识乘法的意义).pptVIP

数学北师大版二年级上册儿童乐园(初步认识乘法的意义).ppt

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化州市平定镇中心小学 陈冬丽 复习 口算 3+3+3= 6+6+6= 4+4+4= 2+2+2+2+2= 8+8+8= 7+7+7= 5+5= 9 18 12 10 10 24 21 5+5+5= 15 说一说,从图中你知道哪些数学信息 ? 有4架小飞机,每架小飞机上有...... 每条船上有3人,有3条船。 儿童乐园 (课本第18页情境图) (1)有多少人坐小飞机? 2+2+2+2=8(人) 4 × 2 = 8 (人) 乘 数 乘 号 积 乘 数 2+2+2+2=8(人) (人) 2 × 4 = 8 2×4=8 读作 或 4×2=8 读作 2乘4等于8 4乘2等于8 还可以提出什么数学问题? 我还可以提出这些问题: 1、有多少人坐小火车? 2、有多少人在划船? 3、坐在椅子上休息的有多少人? (2)有多少人坐小火车? 4+4+4+4+4+4=24(人) 答:有24人坐小火车。 4×6=24(人) 或 6×4=24(人) 用乘法算式表示: 4表示什么?6从哪儿来? 4表示每节车厢坐4人,6表示有6节车厢,就是6个4。 (3)有多少人在划船? 3+3+3=9(人) 用乘法算式表示: 3×3=9(人) 答:有9人在划船。 (4)坐在椅子上休息的有多少人? 3+3=6(人) 用乘法算式表示: 3×2=6(人) 答:坐在椅子上休息的有6人。 或 2×3=6(人) 加法与乘法的关系 几个相同的数相加, 用乘法表示更简便。 把加法算式改为乘法算式。(不计算得数) 加法算式 3+3+3 3×3 7+7+7+7+7 7×5 5×7 或 4+4+4+4 5+5+5 乘法算式 3×5 5×3 4×4 4×8 或 或 8+8+8+8 8×4 一、填一填。 (1) 一共有几只鸟? 加法算式: 3+3+3+3=12(只) 乘法算式: 12 4 × 3 = 12 (只)

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