浅析初中语文阅读教学方法.docx

浅析初中语文阅读教学方法 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 1 页 浅析初中语文阅读教学方法 摘 要：学生的阅读水平跟教学质量息息相关，因此，拥有良好的初中语文阅读教学方法至关重要。浅析初中阅读教学中存在的一些问题，对初中语文阅读教学方法提出一点建议具有重要意义。 关键词：初中语文；阅读；教学方法 在语文改革中，阅读教学举足轻重的地位始终未曾动摇。目前，初中语文阅读教学中，仍存在很多问题，成为影响阅读教学质量的直接或间接因素。分析教学、肢解教学和表演教学的同时，还应分析理解学生的体验与感受，坚持将新课标理念贯彻到初中语文阅读教学中来。 一、初中语文阅读教学中存在的问题 在初中语文阅读教学中，学生对语文知识的掌握程度、阅读水平等是大部分教师关注的重点，忽视学生的主题体验和感受，致使学生在课堂上跟随教师的脚步分析课文思路与简单的阅读外，很少进行课后阅读，因此，阅读能力较差。 在应试教育下，初中生都背负着考取优秀高中的巨大压力，课业繁重，不仅在学校课堂上学习课本知识，还要参加校外各种补习班，一门心思全扎在功课上，没有时间静下心来阅读和思考。在课堂上，跟随教师的讲解转动思维，也很少有机会开展独立思考，导致学生失去自主思考和品位文章的兴趣。 二、合理设置语文阅读教学的意义 爱因斯坦说过“兴趣是最好的老师”，学生对学习的兴趣体现在他们对学习的积极性和活跃性