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- 2019-03-12 发布于河南
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时间
2013-11-18
班级
七年级
任课教师
罗贤琴
课题
3.3解一元一次方程(二)—去括号与去分母(第三课时)
学习目标
知识技能
会用去分母的方法解含分母的一元一次方程。
会总结解一元一次方程的一般步骤。
过程方法
1、经历“把实际问题抽象为方程”的过程,发展用方程方法分析问题、解决问题的能力。
2、通过去分母解方程,让学生了解数学中的“化归”思想。
情感态度价值观
1、通过一系列数学活动,使学生在活动中获取成功的体验,激发学习兴趣,提高自信心。
2、了解数学的渊源及辉煌的历史,激发学生的学习热情。
重难点
重点
会用去分母的方法解一元一次方程。
难点
实际问题中如何建立等量关系,根据等量关系列方程。
学情分析
学生已学完整式的有关概念、会用移项、合并同类项、去括号的方法来解一元一次方程,明白解方程的基本思想——转化思想,知道解方程的依据就是等式的基本性质和运算律。我班学生基础一般,接受问题的能力较弱,需要在老师的引导下,进行自主学习。
教学方法
先学后教、当堂训练
教学过程
问题情境
1、学生用“砸金蛋”活动的方式砸出四个方程,当砸出方程12(x+1)= -(3x-1)时,求解。当砸出方程 时,观察方程特点,引出课题,并板书课题:“解一元一次方程—去分母”。
出示学习目标
1.会用去分母的方法解含分母的一元一
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