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- 2019-03-12 发布于河南
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北师大版二年级数学上册第五单元
《数松果》说课稿
勉县逸夫小学 郭翠华
一、说教材:
《数松果》是北师大版第三册教材第五单元的第一课,是学习乘法口诀的起始课。旧教材在学习口诀的编排上以2的乘法口诀为开端,而北师大版教材则是以本课即“5的乘法口诀”为切入点来学习的,这样的安排使教材更加的生活化,更贴近学生的生活实际,有助于他们自觉进行自主性的探究学习,更便于学生运用方法的迁移来学习其他口诀,因为5的乘法口诀与学生的生活实际有着千丝万缕的联系,他们学习时可以利用直观形象的手指、知识基础及借助已有的生活经验来探寻规律,掌握口诀的编制方法,并理解口诀。
二、说学情: ? ?
大部分学生已初步了解了乘法的意义,掌握了连加的计算方法,他们已能根据情境列出乘法算式,并结合情境用数数或连加的方法算出乘法算式的得数,这些知识储备都为学生在本课进行自主编制口诀奠定了一定的基础,而且有一部分学生对乘法口诀已经有了初步的认识,有的甚至可以背出部分的乘法口诀。
三、说目标: ? ?
根据新课标的要求并结合本课教学内容,特制定以下三维目标:
1.经历编制5的乘法口诀的过程,使学生知道5的乘法口诀的来源,理解乘法口诀的意义,使他们产生自觉记忆口诀的欲望。 ? ?
2.能够归纳学习步骤,掌握乘法口诀的学习方法。 ? ?
3.掌握5的乘法口诀,会用5的乘法口诀进行计算和解决简单的实际问题。 ?
4.
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