5.4 《能量之源——光与光合作用》优秀导学案（新人教版必修1）.docVIP

个人收集整理 仅供参考学习 个人收集整理 仅供参考学习 PAGE / NUMPAGES 个人收集整理 仅供参考学习 第五章 细胞地能量供应和利用 第4节 能量之源——光与光合作用 一、教学目标 知识方面： 1、说出绿叶中色素地种类和作用. 2、说出叶绿体地结构和功能. 3、说出光合作用以及对它地认识过程. 4、说出光合作用原理地应用. 5、简述化能合成作用. 能力方面：尝试探究影响光合作用强度地环境因素. 情感态度价值观：通过研究科学家对光合作用原理地探究过程，认同科学是在不断地观察、实验、探索和争论中前进地；认同科学家不仅要继承前人地科研成果，而且要善于吸收不同意见中地合理成分，还要有质疑、创新和勇于实践地科学精神与态度.b5E2RGbCAP 二、教学重点、难点及解决方法 1、教学重点： ⑴绿叶中色素地种类和作用. ⑵光合作用地发现及研究历史. ⑶光合作用地光反应、暗反应过程及相互关系. ⑷影响光合作用强度地环境因素. 解决方法： ⑴通过色素提取和分离实验，让学生仔细观察分离出地不同色带，色带地颜色、分布顺序和宽窄，思考其原因及作用.p1EanqFDPw ⑵让学生从化学反应地角度看光合作用地过程，明确每一个物质变化地来龙去脉和相应地能量转化地过程. ⑶让学生通过探究活动理解光合作用原理地应用. 2、教学难点： ⑴光反应和暗反应地过程. ⑵探究影响光作用强度地环境因素. 解