秋声赋(优秀、用课件).pptVIP

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  • 2019-03-18 发布于江苏
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秋声赋 学习目标 1. 积累文中重要的文言知识; 2. 体会作者复杂的思想感情; 3. 把握文章的写作特点。 欧阳修,北宋文学家,字永叔,号醉翁,晚年号六一居士,北宋古文运动的领袖。散文说理畅达,抒情委婉,为“唐宋八大家”之一;诗风与其散文近似,语言流畅自然。其词婉丽,承袭南唐余风。著有《欧阳文忠公集》。 文体常识 “赋”是介于诗歌与散文之间的一种文体,语言上多铺张藻饰,讲究文采韵律;内容上多侧重于通过极力描绘景物抒发作者的主观感情。 我们学过的有杜牧的《阿房宫赋》和苏轼的《赤壁赋》。 背景介绍 本文写于作者五十三岁时。作者晚年虽身居高位,但回首往事,屡次遭贬内心隐痛难消,面对朝廷内外的污浊、黑暗,眼见国家日益衰弱,改革又无望,不免产生郁闷心情。对政治和社会时局心情郁结,对人生短暂、大化无情感伤于怀,让作者此时处于不知如何作为的苦闷时期。所以他对秋天的季节感受特别敏感,《秋声赋》就是在这种背景下产生的。 研读第一段 疏通文意 段意概括、鉴赏 1.第一自然段是描绘的什么?用何方法描绘的?该事物具有什么特点? 明确:描绘秋声。 比喻的方法。 悲。 2.作者是如何描写秋声的?这样写有何作用? 明确: 1.用一连串的比喻(博喻),把秋声比作“波涛夜惊”“风雨骤至”“鏦鏦铮铮”“金铁皆鸣”“衔枚疾走”的人马声等。通过这

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