江苏广播电视大学五年制高职资料.docVIP

PAGE PAGE 5 江苏广播电视大学五年制高职 《数学》（2）教学要求 2006级文科各专业（第二学期）使用 一、课程性质与任务 本课程是江苏电大五年制高职2006级文科各专业学生必修的公共基础课。本学期是在第一学期所学知识的基础上继续学习三角函数、平面向量与复数、空间图形等知识。通过数学知识的学习，培养文科学生良好的数学素养以及理性的思维习惯，从而适应当今时代发展对人才素质的要求。 二、使用教材 1、主教材：五年制高等职业教育数学教材（第二册，第二版），江苏科技出版社出版。 2、辅导教材《数学学习指导》（第二册，修订版），东南大学出版社出版。 三、各章节教学内容、教学要求与参考学时 第五章 三角函数 §5.1 角的概念的推广与弧度制 教学内容：任意角、象限角、终边相同的角、弧度制 教学要求：1、掌握正角、负角、零角、象限角、终边相同的角的概念。 2、理解弧度制的概念以及角度制与弧度制的换算，熟练掌握特殊角的弧度数。 3、了解弧长公式。 参考学时：3 §5.2 任意角的三角函数 教学内容：任意角的三角函数的定义、特殊角的三角函数值、终边相同的角的三角函数、三角函数值的符号。 教学要求：1、掌握任意角的三角函数的定义，会简单运用。 2、熟练掌握特殊角的三角函数值、诱导公式（一），会初步运用。 3、掌握象限角的三角函数值的符号。