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二年级语文第四册期末试卷
(时间:60分钟 满分:100分)
题号
题号
倾听
知识积累
阅读理解
创作表达
总分
总分
一
二
三
四(1)
四(2)
五
六
分值
5
41
4
12
18
5
15
100
得分
倾听(5%)
我会听.(5分)
小朋友,请把你听到地词语或句子写下来.
1.王小明在班中当.(2分)
2.小军感冒了,王小明让小军穿上.(2分)
3.短文举了个例子,说明他热心帮助别人.(1分)
知识积累(45%)
我会做.(41分)
1.读拼音,写词语,注意把字写端正哦.(12分)
zhōnɡyúsǔnyájiědònɡ xūyào
qīnɡcuì huán rào
2.仔细观察这些字,给它们找朋友组成词.(8分)
未( ) 躺( ) 京( ) 该( )b5E2RGbCAP
末( ) 躲( ) 景( ) 孩( )p1EanqFDPw
3.照样子给下面地部首加个字,组成新字,然后再组成词语.(8分)
木口 女 王 雨
才木
才
木
( 木 材 ) ( ) ( ) ( ) ( )DXDiTa9E3d
4.动动你地小脑筋,试着填空,为自己加油吧!(4分)
遮掩 遮遮掩掩 认真
躲藏
5.我能照样子,写句子. (6分)
(1)例:花骨朵渐渐地长大了.
渐渐地:.
(2) 例:啊,多么明亮、多么美丽地世界呀!
多么多么
6.我会连.(3分)
细长地 露珠
碧绿地 枝条
晶莹地 田野
我会记.(4分)
1.儿童急走追黄蝶,.2.赠人玫瑰,.
3.写一句谚语(不要跟课文地一样哦)
阅读理解(30%)
四、我会读.阅读下面地短文后,认真答题.(30分)
文一:(12分)
中午,太阳高照,整个日月潭地美景和周围地建筑,都清晰地展(zǎn zhǎn)现在眼前.要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围地景物一片朦胧,就像童话中地仙境(jìnɡ jìn). RTCrpUDGiT
1.用“√”标出文中带点地字地正确读音.(2分)
2.第一句是写太阳高照时日月潭地景色,特点是清晰.第二句是写时日月潭地景色,特点是.(3分)
3.第二句有两处比喻:一处用“披上轻纱”比喻中日月潭地样子,一处用“”比喻周围地景物. (4分)
4.请你仿照文中地比喻句也写一个. (3分)
文二:(18分)
一个春天地早上,我和小光到公园去玩.一进门,迎面扑来一阵芳香.我拉着他一口气跑到大花坛前.啊,这儿地花真多,有牡丹、月季、串串红等.小光拉着我地袖子说:“不要太近了,别碰坏了花.”我们看了好久,才离开花坛.5PCzVD7HxA
1.这段话一共( )句.(1分)
2.我会查.(3分)
当“牡”这个字不认识时,我们可以去查字典,采用查字法查到它地读音.
用音序查字法,我们知道“坛”地音序是,音节是.
3.为什么小光要拉我地袖子?
.(2分)
4.“这儿地花真多”.有、、. (3分)
5.除上面说地以外,你还知道春天有哪些花开吗?至少写三种花.(3分)
6.照样子,试着写一写.(6分)
这儿地花真多,有牡丹、月季、串串红等.
(1)到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有五光十色,美丽极了.
(2)动物园里地动物多极了,.
创作表达(20%)
五、口语交际.(5分)
1.我想为校园里地花草写一则公益广告.(2分)
2.在我们身边,也有很多“小雷锋”,我就找到了一位.(3分)
是小雷锋,我想对他(她)说
我会写.(15分)
在生活中,很多时侯需要我们伸出双手,献上爱心,给别人提供方便地时候.同学们有了困难我们可以帮助他;外地地陌生人找不到要去地地方,我们可以为他指路……不论在校内还是在校外,我们都有好多机会帮助别人,你周围有需要帮助地人吗?你打算怎样帮助他们?拿起笔来,快点告诉我们吧!jLBHrnAILg
二年级语文答案
听力材料.
王小明同学是个热心帮助别人地好班长.小军感冒了,他脱下自己地棉衣让小军穿上.叶平忘了带水彩颜料,他把自己地彩笔借给叶平用.看见有人拉着一辆装满水果地板车,他就急忙跑上去帮着推.xHAQX74J0X
1.班长
2.脱下棉衣
3.3个
二、
1.终于 笋芽 解冻 需要 清脆 环绕
2.略 3.略 4.略 5.略
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