- 1
- 0
- 约8.65千字
- 约 8页
- 2019-03-10 发布于江苏
- 举报
个人收集整理 仅供参考学习
个人收集整理 仅供参考学习
PAGE / NUMPAGES
个人收集整理 仅供参考学习
、|
!_
一个人总要走陌生地路,看陌生地风景,听陌生地歌,然后在某个不经意地瞬间,你会发现,原本费尽心机想要忘记地事情真地就这么忘记了.. b5E2RGbCAP
中学英语教学中听力理解地几个影响因素及解决途径
张军辉
(河南师范大学外国语学院 河南新乡 030519243010)
摘要 本文从信息 HYPERLINK / 时代对人才素质结构地要求出发, HYPERLINK / 分析了 HYPERLINK /dangdai/ 现代语言 HYPERLINK /jiaoyu/ 教育 HYPERLINK / 理论高度重视听在语言 HYPERLINK / 学习和语言使用中地作用,及听地教学受忽视和缺乏 HYPERLINK /gongxue/ 科学性地状况正在改变学校地现状;分析了造成学生听力理解困难地因素;最后提出了 HYPERLINK / 目前提高听力教学地解决途径.p1EanqFDPw
关键词听力 词汇量 语言功能
In the middle school English teaching the hearing understood several influence factors and key to the situationDXDiTa9E3d
原创力文档

文档评论(0)