初中历史再认识.pptVIP

初中历史再认识;一、老师们的困惑;1、分类：老师的的困惑;lingsheng ：学生不想学，怎么办？设备不够,怎么办？ (动机；条件） Ranchen：学生对历史课很有兴趣，但就是记不住，怎么办?（内驱力） Quxiaomin：历史课学生兴趣高，但积极性不高，只听故事，不记史实，不听分析，怎么办呢？ (动机） Crhl81：上课的时候，学生听得很有兴趣，一到考试就歇菜了，咋办呢？ (动机；内驱力）;Xiaohaiyan：受长期非中考科目的影响，专业教师几乎没有，提高历史教学的效果，真的有点难! (条件） jency11 ：很多学生学习历史都觉得很无聊，认为老是要去背那些陈旧的东西很烦，我该如何提高学生学习历史的兴趣？ (动机） bo1969 县统一出题考的段考刚结束，我教5个班400多人，基础好的班及格率达75%，但优秀率只达30%左右，基础差的班级80多人，只有2或3个及格，优秀的就没有了，有的题，我在单元考试时都考过了，并讲解过，还预言，人家就考这些，要高分就再认真做一遍，弄懂它，谁知就考同样的题，基础差的学生就是不学不记，听说考试时还伏台睡觉，你说怎办？怎样提高他们的成绩？我真的不会教他们。 (动机）;Muqin8：我们用的版本变化得太快了！三年一换。另外有些题目课本上根本没有！配套的练习册也是迟迟才到，令老师和学生都无所适从！ (环境；条件） Hong408351768