5702中学高一上9月月考试题教师版.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT 10 班级_____________ 姓名_____________ 学号____________ 班级_____________ 姓名_____________ 学号____________ ……………………………………装…………………………订……………………………………………………………… 时间:150分钟 总分:150分 命题:张宁鸽 审题: 2018-09-25 一、文言文阅读（共 44分） （一）阅读下面的文言文，完成1-10 题。（28分） （僖公三十年）九月甲午，晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。 佚之狐言于郑伯曰国危矣若使烛之武见秦君师必退公从之辞曰臣之壮也犹不如人今老矣无能为也已。公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。 夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以倍邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。 子犯请击之，公曰：“不可。……失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。 1．对下列句子中加划线的词语的解释，正确的一项是（ ）（2分） A．邻之厚，君之薄也 厚：雄厚 B．焉用亡郑以陪邻 亡：灭亡 C．且君尝为晋君赐矣 赐：赏赐 D．以乱易整 易：代替x 1.答案：D 2．分别比较下列两组句子中划线的字的意思，判断正确的一项是（ ）（2分） ①臣之壮也，犹不如人 ②为之奈何 ③朝济而夕设版焉 ④焉用亡郑以陪邻 A．两个“之”相同，两个“焉”也相同 B．两个“之”相同，两个“焉”不同 C．两个“之”不同，两个“焉”相同 D．两个“之”不同，两个“焉”也不同 2.答案：D 3．下列与例句子中划线字的用法相同的一项是（ ）（2分） 例句：晋军函陵 A．越国以鄙远 B．既东封郑，又欲肆其西封 C．与郑人盟 D．乃遂收盛樊於期之首，函封之 3.答案：C（名词作动词） 4．下列各项中句子中句式不同的一组是（ ）（2分） A．是寡人之过也 君知其难也 B．夫晋，何厌之有 微斯人，吾谁与归 C．以其无礼于晋 燕王拜送于庭 D．敢以烦执事 秦军氾南 4.答案：A（A判断句，陈述句；B宾语前置 C状语后置 D省略句 5.下列句子中划线词语意思不全是古今异义的一组是（ ）（2分） A．若舍郑以为东道主 行李之往来 B．若亡郑而有益于君 樊将军以穷困来归丹 C．樊於期偏袒扼腕而进曰 今老矣，无能为也已 D．而伤长者之意 仆所以留者，待吾客与俱 5.答案：B 6.下列句子中不全有通假字的一项（ ）（2分） A．共其乏困 往而不反者，竖子也 B．燕王诚振怖大王之威 而卒惶急无以击柯 C．秦王还柱而走 乃引其匕首提秦王 D．赵王必说见臣 失其所与，不知 6.答案：C 7.下列对文中划波浪线的部分断句正确的一项（ ）（2分） A.佚之狐言于郑伯曰/国危矣/若使烛之武/见秦君师必退/公从之/辞曰/臣之壮也/犹不如人/今老矣/无能为也已 B.佚之狐言于郑伯曰/国危矣/若使烛之武见/秦君师必退/公从之/辞曰/臣之壮也/犹不如人/今老矣/无能为也已 C.佚之狐言于郑伯曰/国危矣/若使烛之武见秦君/师必退/公从/之辞曰/臣之壮也/犹不如人/今老矣/无能为也已 D.佚之狐言于郑伯曰/国危矣/若使烛之武见秦君/师必退/公从之/辞曰/臣之壮也/犹不如人/今老矣/无能为也已 7.答案：D 8.下列对文中内容解说不正确的一项（ ）（2分） A. “寡人”是古代国君自称的谦辞，本义是“寡德之人”。 B.晋侯、秦伯、郑伯三个称谓中的“侯”和