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教师版高二数学限时练习（五）(时量40分钟) 1.已知各项为正的等比数列满足·=，=1，则= （ ） A． B．2 C． D． 【知识点】等比数列D3 【答案解析】A解析：因为，又数列的各项为正数，所以公比,则，所以选A . 【思路点拨】在遇到等比数列时，可先通过项数观察有无性质特征，有性质的用性质进行解答，无性质特征的用公式进行转化. 2.设满足则( ) A.有最小值2，最大值3 B.有最小值2，无最大值 C.有最大值3，无最小值 D.既无最小值，也无最大值. 【知识点】简单的线性规划 【答案解析】B解析：因为不等式组表示的平面区域如图ABCD区域，显然当动直线经过点A（2,0）时，目标函数取最小值为2，无最大值，所以选B. 3.已知中，那么角A等于（ ） A． B. C. D. 【知识点】解三角形.C8 【答案解析】A 解析：由正弦定理可得 4. 设F1、F2是椭圆eq \f(x2,16)＋eq \f(y2,12)＝1的两个焦点，P是椭圆上一点，且P到两个焦点的距离之差为2，则△PF1F2是(　　) A．钝角三角形 B．锐角三角形 C．斜三角形 D．直角三角形 D　[由椭圆的定义，知|PF1|＋|PF2|＝2a 由题可得||PF1|－|PF2||＝2，则|PF1|＝5或3，|PF2|＝3或5. 又|F1F2|＝2c＝4，∴△PF1F 5.已知F1，F2是椭圆eq \f(x2,16)＋eq \f(y2,9)＝1的两焦点，过点F2的直线交椭圆于A，B两点．在△AF1B中，若有两边之和是10，则第三边的长度为 (　　) A．6 B．5 C．4 D．3 答案　A 解析　根据椭圆定义，知△AF1B的周长为4a 故所求的第三边的长度为16－10＝6. 6.一几何体的三视图如图，该几何体的顶点都在球的球面上，球的表面积是 A. B. C. D. 答案：C 7. 已知椭圆的焦点在y轴上，若椭圆eq \f(x2,2)＋eq \f(y2,m)＝1的离心率为eq \f(1,2)，则m的值是(　　) A.eq \f(2,3) B.eq \f(4,3) C.eq \f(5,3) D.eq \f(8,3) 答案　D 解析　由题意知a2＝m，b2＝2，∴c2＝m－2. ∵e＝eq \f(1,2)，∴eq \f(c2,a2)＝eq \f(1,4)，∴eq \f(m－2,m)＝eq \f(1,4)，∴m＝eq \f(8,3). 8. 已知是坐标原点，点，若为平面区域 上的一个动点，则 的取值范围是（ ） A B C D 【知识点】简单线性规划E5 【答案解析】A解析：解：+=（﹣1，0）+（x，y）=（x﹣1，y）， 则|+|=， 设z=|+|=， 则z的几何意义为M到定点D（1，0）的距离， 由约束条件作平面区域如图， 由图象可知当M位于A（0，2）时，z取得最大值z=， 当M位于C（1，1）时，z取得最小值z=1， 1≤z≤， 即|+|的取值范围是[1，]， 故选：A 9. 椭圆eq \f(x2,a2)＋eq \f(y2,b2)＝1(ab0)的半焦距为c，若直线y＝2x与椭圆的一个交点P的横坐标恰为c，则椭圆的离心率为 (　　) A.eq \f(2－\r(2),2) B.eq \f(2\r(2)－1,2) C.eq \r(3)－1 D.eq \r(2)－1 答案　D 解析　依题意有P(c,2c)，点P 所以有eq \f(c2,a2)＋eq \f(?2c?2,b2)＝1，整理得b2c2＋4a2c2＝a2b2， 又因为b2＝a2－c2，代入得c4－6a2c2＋ 即e4－6e2＋1＝0，解得e2＝3－2eq \r(2)(3＋2eq \r(2)舍去)， 从而e＝eq \r(2)－1. 10.已知，符号表示不超过x的最大整数，若函数有且仅有3个零点，则的取值范围是（ ） 【知识点】函数与方程B9 【答案解析】B 关于x的方程-a=0等价于[x]=ax．分x＞0和x＜0的情况讨论，显然有a≥0．若x＞0，此时[x]≥0；若[x]=0，则=0；若[x]≥1，因为[x]≤x＜[x]+1，故＜≤1， 即＜a≤1，且随着[x]的增大而增大．若x＜0，此时[x]＜0；若-1≤x＜0，则≥1； 若x＜-1，因为[x]≤x＜-1，[x]≤x＜[x]+1