蝙蝠和雷达(公开课).ppt

课堂小结 课文主要讲科学家通过 ，揭开了 ，并从中受到 ，给飞机装上了 ，解决了飞机在夜间飞行的问题。 　　 Page ? * 科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。 反复 终于 　　蝙蝠夜里飞行靠的是嘴和耳朵配合，那么蝙蝠的口耳到底是怎样配合的呢？ 　　 　　 Page ? * 蝙蝠一边飞，一边从( )里发出( )，遇到( )就反射回来，传到的它（ ）里，蝙蝠就立刻（ ）。 嘴 超声波 障碍物 耳朵 改变飞行的方向 Page ? * 蝙蝠这个本领很高超，它用喉咙发出超声波，通过嘴和鼻子发射出去，然后用耳朵接受回声。在一秒钟内，它可以发出250组超声波，在同一时间里，还能准确地接受和分辨同等数量的回声。利用声纳，它能辨别物体是大是小，是方是圆，是远是近，是死是活，是昆虫还是树木等。 * 根据课文内容，完成下列填空。 ( ) ( )。 雷达的 ( ) 相当于蝙蝠的 ( )。 ( ) ( )。 天线 嘴 无线电波 超声波 荧光屏 耳朵 用“因为……所以……”说说蝙蝠和雷达之间的科学联系。 Page ? * 反复试验 蝙蝠能在夜间飞行的秘密 启发 雷达 蝙蝠 雷达 和 Page ? * 蝙蝠 清朗 捕捉 飞蛾 超声波 避开 敏锐 铃铛 苍蝇 揭开 反射 障碍物 荧光屏 横七竖八 Page ? * 1.把握课文主要内容。 2.理解飞机夜间安全飞行与蝙蝠探路之间的联系。 3.激发热爱科学、乐于观察和探究的兴趣。 Page ? * 学习目标 　　蝙蝠是哺乳动物，头部和躯干像老鼠，有黑褐色细毛，四肢和尾部有皮质的膜，夜间在空中飞翔，吃蚊、蛾等昆虫。视力很弱，靠本身发出的超声波引导飞行。休息时用爪倒挂在屋檐下或树下，冬季在隐藏的地方冬眠。 Page ? * Page ? * 　　雷达是利用极短的无线电波进行探测的装置。可用来测定目标的方向、距离、大小等，在使用上不受气候条件的影响，它广泛应用于军事、天文、气象、航海、航空等方面。 Page ? * 蝙蝠和雷达之间到底有什么联系呢？ Page ? * 　　 从哪儿看出蝙蝠的飞行本领高超？划出有关句子，说说你的理解。 Page ? * 　　夜间飞行能捕捉极小的飞虫，而且无论怎么飞，从来不跟什么东西相撞，即使一根极细的电线，也能灵巧地避开。 Page ? * 想想课文哪几个自然段写科学家探索蝙蝠夜间飞行的奥秘？ 课文第4-6自然段写了这个内容。 Page ? * 　 为了弄清楚，科学家们做了几次试验？每次试验的方法是什么？结果怎样？证明了什么？ Page ? * 试　验 方　法 结　果 证　明 第一次 第三次 第二次 把蝙蝠的眼睛蒙上 铃铛响个不停 把蝙蝠的耳朵塞上 铃铛一个也没响 铃铛响个不停 把蝙蝠的嘴巴封住 蝙蝠夜间飞行与嘴巴有关 蝙蝠夜间飞行与眼睛无关 蝙蝠夜间飞行与耳朵有关 做试验 第一次实验 * 第一次实验 * 哈！没撞到！ 第一次实验 * 第二\三次实验 第二\三次实验 第二\三次实验 第二\三次实验 第二\三次实验 真糟糕! 第二\三次实验 *