信息与计算科学专业学分制人才培养方案.PDFVIP

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  • 2019-03-05 发布于湖北
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信息与计算科学专业学分制人才培养方案.PDF

信息与计算科学专业学分制人才培养方案 一、专业名称和专业代码 专业名称:信息与计算科学 专业代码:070102 二、专业定位 专业性质:理学,非师范类 专业层次:本科 办学规模:每年招生50 人左右,全日制在校学生约200 人。 信息与计算科学专业是由数学、计算机科学、信息工程交叉形成的一个新的数学类专业。本 专业主要学习信息技术的核心基础与应用计算机工具的求解科学与工程问题的数学理论和方法。 本专业以培养服务地方社会经济、科技领域以及企事业单位等从事信息处理、决策分析、信息系 统开发和管理等社会需求的应用型人才。 三、专业培养目标 信息与计算科学专业培养适应社会主义现代化建设需要,德智体美全面协调发展,具有良好 的数学基础和数学思维能力,掌握信息科学和计算科学的基本理论、方法与技能,经过科学研究 的初步训练,能运用所学的科学理论、方法和和计算机技能解决经济金融、管理工作、信息技术、 工程计算和教育等相关部门从事信息与计算科学的科研、教学以及计算机应用软件的设计、维护、 开发和应用,适应信息领域未来发展需要的应用型人才,或继续攻读本学科及其相关学科的研究 生。 四、人才质量规格 本专业学生主要学习信息与计算科学的基本理论、基本方法,打好数学理论基础,接受较扎 实的计算机训练,初步具备在信息与计算科学领域从事科学研究,解决实际问题及设计开发有关 软件的能力。 通过四年的学习,毕业生应获得以下方面的知识和能力: 1.具有坚定的政治方向,热爱祖国,拥护中国共产党的领导;树立科学的世界观、人生观, 具有良好的思想品德、道德修养和爱岗敬业、团结协作的精神;具有健康的心理和强健的体魄; 2. 具有扎实的数学基础,掌握信息与计算科学的基本理论、基本知识; 3. 能熟练使用计算机(包括常用语言、工具及专用软件),具有较强的算法分析和程序设计能 力; 4. 了解信息与计算科学应用领域,能运用所学的理论、方法和技能解决经济、管理、信息技 术、工程计算中的实际问题; 5. 对信息科学与计算科学理论、技术及应用的新成果和发展动态有所了解; 6.具备较强的文献查阅、搜集、整理和分析的能力,具有初步的科学研究和实际工作能力; 7. 具有较高的思想、文化、心理和身体素质,具备较强的适应能力、协调能力、应变能力和 创新能力; 8. 熟练地掌握一门外国语言,能借助工具书阅读本学科和专业的外文书刊,具有一定的听、 说、读、译的外语能力。 五、学制、学分、学时、学位 1.信息与计算科学专业的基本学制为4 年,实行学分制,弹性学制3-6 年(含休学)。 2. 本专业课程修读要求: ⑴ 通识教育课程修满55 学分,其中必修课程修满47 学分,选修课程至少修满8 学分。 ⑵ 学科平台课程修满35 学分。 ⑶ 专业教育课程修满75 学分,其中必修课程修满33 学分,选修课程至少修满42 学分。 以上三个模块的学分不可相互替代。 3.学生毕业取得学士学位的要求: 按课程修读要求至少修满165 学分,可获毕业证书。学生达到毕业要求,并符合《中华人民 共和国学位条例》和《玉溪师范学院学士学位授予实施办法》的有关规定,方可授予理学学士学 位。 六、课程类别及学时学分分配表(最低要求) 占总学分百 占总学时 课程类别 修读方式 门次数 学分 合计 学时 合计 分比(%) 百分比(%) 必修 11 47 28.5 810 30.2 通识教育课 33.3 35.6 选修 4 8 4.8 144 5.4 学科平台课 必修 8 35 21.2 21.2 612 22.8 22.8

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