Unit 5 Theme parks教材分析和教材重组主讲人：宜昌一中 谈怡精选课件.pptVIP

Comprehending 让学生从文章的标题及各段大意来整体理解课文。 Learning about Language 分词汇和语法两部分,词汇侧重本单元重点词汇，而语法则侧重构词法 Using Language 分为四个部分练习听、说、读、写。 1) Listening练习听力可配合Listening on P69 in Workbook及Listening Task on P73 进行。 2） Reading and speaking这是一篇泛读文章，介绍更新奇的主题公园（观察未来）。 3） Writing要求介绍某一主题公园的概况，包括种类，方位，各活动项目及门票收费。 4） Speaking根据所准备的公园概况介绍写一段 对话，作为导游回答一位正在游览公园的朋友对公园情况的一些询问。 2. 教材重组 将Warming-up, Reading, Comprehending合在一起设计成一节“精读课”。 将Learning about Language, Using Structures 和Workbook中的Using words and expressions, Using structures合在一起,设计成一节“语法课” 将Using Language 中的Listening, Workbook 中的Listening 和Listening task 整合成