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六年级语文家庭课时作业 班级 姓名 得分 第一部分：课内知识积累。（第三单元） 一、给加点字选择正确读音，画“√”。 勉强（qiánɡ qiǎnɡ） 魁梧（wú wǔ） 着迷（zháo zhāo） 瘦削（xuē xiāo） 荒唐（tánɡ tānɡ） 劝阻（zǔ zhǔ） 二、读拼音，写词语。 shū shì ɡē bǎn bào yuàn dǎo méi shén shènɡ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） xīn jīnɡ ròu tiào zì yán zì yǔ dà chī yì jīnɡ （ ） （ ） （ ） 三、读句子，写词语。 1.在生活中我们遇到困难不bào yuàn(??????)命运，给他人添了麻烦要心怀bào qiàn(??????)，获得帮助要zhīēn tú bào(??? ????)。 2.在shénshènɡ(??????)的升旗yíshì(??????)上，大家zhuānɡzhònɡ(??????)严肃，注视着鲜艳的国旗，倾听着雄壮liáo liànɡ( )的国歌，个个心潮起伏。 四、把词语补充完整。 （ ）惊（ ）跳 怒（ ）圆睁 忧（ ）忡忡 十指连（ ） 废（ ）忘食 张（ ）结（ ） 一如（ ）（ ） （ ）（ ）忘返 身无（ ）（ ） （ ）（ ）大吉 　片甲（ ）（ ） （ ）武扬威 调兵（ ）将 来之（ ）（ ） （ ）流不息 理直气（ ） 同心（ ）力 千（ ）一发 （ ）武扬威 汹（?? ）澎（?? ） 狂（???）怒（???） 兴高(???)(????) (??? ) (????)不安? 自（?? ）自（?? ?）???? 五、日积月累，根据提示积累成语。（4个） 1.体现人间美德的：舍己为人?? ??????????????????????????????????????????? 2.描写人物内心的：深思熟虑?? ??????????????????????????????????????????? 六、同音细分辨，根据提示在括号里填上恰当的字。 有所小学用了五个读音为“jìnɡ”的字作校训，激励师生努力创造良好校风：环境整洁突出一个“ (???? )”字；秩序安定突出一个“(???? )”字；文明礼貌突出一个“(???? )”字；力争上游突出一个“(???? )”字；强身健体突出一个“（??? ）”字。 七、把下列名言警句补充完整。 1、轻诺必 。（《老子》） 2、民 不立。（《论语》） 3、 ，不能动人。（《 》） 4、 ，天之道也； ，人之道也。（《礼记》） 5、有所 ，纤毫 ；有所 ，时刻不易。（《袁氏世范》） 八、按要求写句子. 1、守书摊的是一位坐在轮椅上的残疾青年。缩句： 。 2、渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。 句子瘦身(缩句)：??????????????????????????????? 3、一个妇女搬了把椅子放在我面前说: “这是我们专门准备的残疾人座椅,你快坐吧!” 改为间接转述句: 。 4. 苏珊沉默一会儿对我说：“我希望你的手指已经好了。” 改为转述句：???????????????????????????????????????????????? ? 。 5、小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本《雷锋日记》。（换成直接引语） 。 九、课内阅读 （一）☆她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。 “这样做”是指 。“非这样做不可”反映了桑娜 的品质。 ☆屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海