初中动词时态总结.docVIP

初中动词时态总结 概述 动词：表示动作、状态或性质的词称为动词。例如：write、read、speak、listen、leave、walk等等。 时态：作谓语的动词用来表示动作或状况发生时间的各种形式称为时态（Tense）。 动词的基本形式（通常有5种）： 原形、现在时第三人称单数形式、过去式、过去分词、现在分词 归纳：英语中不同时间和方式发生的动作或状态要用HYPERLINK /view/330413.htm谓语动词的不同形式来表示，这种表示动作或状态发生时间和方式的动词形式称作动词时态。 英语中动词时态共有16种（见下表）。初中阶段需要掌握表格右下角加注的8种时态。 时态 现在时 过去时 将来时 过去将来时 一般 ▲一般现在时 do/does ▲一般过去时 did ▲一般将来时 shall/ will do ▲一般过去将来时 should/would do 进行 ▲现在进行时 am/is/are doing ▲过去进行时 was/were doing 将来进行时 shall/will be doing 过去将来进行时 should/would be doing 完成 ▲现在完成时 have/has done ▲过去完成时 had done 将来完成时 shall/will have done 过去将来完成时 should/would have done 完成进行 现在完成进行时 have/has been doing 过去完成进行时 had been doing 将来完成进行时 shall/will have been doing 过去将来完成进行时 should/would have been doing 一般现在时 通常用法：表示经常发生的或习惯性的动作，或目前的特征或状态。 常用的时间状语：often、usually、sometimes、in spring、every day、in the morning，at +具体时间。 构成： 动词原形（主要），如：work； 第三人称单数形式，如：works； be have,特殊的人称形式，随主语变化，如：am/is/are,have/has. 一般疑问句构成及简答： Do+主语+动原+其它？Yes , I do./No, I don’t. Does+主语+动原+其它？Yes ,he does./No,he doesn’t. Be+主语+其它？Yes , I am./No,I’m not. 特殊疑问句举例： What do you often do on sundays? Where does he live? 具体用法： 目前经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。 I go to work on foot every day. She often speaks English,so her English is very nice. 客观真理，客观存在，科学事实。 The earth goes round the sun. Quzhou lies in the southwest of Hangzhou. 一个按规定、计划、安排要发生的动作,仅限于少数动词，如：begin,come,leave,go,start等。 The train leaves at 8:15. 表示格言或者警句中。 Pride goes before a fall.(骄者必败） 注意：此用法如果出现在HYPERLINK /view/343.htm宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。 例：Columbus proved that the earth is round. 现在的特征、状况或能力。 Guomingyi is always ready to help others. Lilei writes good English but does not speak well. 6)主将从现﹝主句用将来时 从句用现在时﹞ I will tell you,When Li Ming comes. Ill e-mail you as soon as I get to Beijing. 注:一般从句为时间HYPERLINK /view/84572.htm状语从句「由When /As soon as...引导的从句」HYPERLINK /view/630435.htm条件状语从句「由If...引导的从句」 7)在“时间、条件、方式、让步”等状语从句中表示“将来”的动作或状况。 If it doesn’t rain tomorrow, our company will start business. 8)在某些以here 、there开头句子中用一般现在时表示现在正在或已