综合实践活动·案例研究-河南省基础教育教研室.pdfVIP

全国教育科学 “十五”规划教育部重点课题 ———“综合实践活动及其师资建设” 研究通讯 年 第 期（总第 期） 2002 2 2 《综合实践活动实施的研究与实验》课题组 ·新乡市十三中· 开展综合实践活动的理念与操作行为 新乡市十三中创建于1965 年，是一所全日制完全普通中学，以培养合格的初中、高中毕业生为基本目标。 开设综合实践活动两年多来，该校对综合实践活动的感悟与理解“与时俱进”，并在实践中不断调整自己的思 路和改进操作行为，逐步做到“三个到位”。 1. 思想到位：该校管理层把开好综合实践活动课作为推进素质教育和深化教育教学改革的切入点和突破口， 并以此拉动各学科的创新教学，激发学生学习兴趣，转变学生学习方式，提高学生学习成绩，整体提升教育教学质 量。 2. 组织到位：该校成立了由一把手亲自任组长的综合实践活动领导小组，对综合实践活动统一规划、组织、 管理、监控；成立了综合实践活动教研组，负责活动主题的开发与实施；成立了由各教研组长和骨干教师组成的协