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- 2019-03-05 发布于浙江
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会计理论专题(魏明海主编) 主讲人:刘海云 邮箱:yunhebei@ 或者:yunhebei@126.com 上课前明确的几件事 第一件事:我的基本情况? 第二件事:什么是会计理论?为什么要开设这门课程? 第三件事:课程体系及内容设计 第四件事:授课方式和考试方式 第五件事:教材选择 我的基本情况 管理学博士 教授 注册会计师 河北经贸大学第五届教学名师 会计学院基础会计教研室主任 石家庄市桥西区、新华区、开发区、井陉、正定财政局会计人员后续教育培训教师;中铁六局、中铁联合、中铁建集团等大型企业会计培训主讲教师 二、什么是会计理论?为什么要开设这门课程? (一)目前会计实务导向的会计教学 (1)课程设置只包括实务,不包括理论,侧重于实践性教学; (2)授课环节只讲实务,不讲理论; (3)考试只考业务处理,没有基本理论和概念; (4)学生忙于各种证书的考试,以考证来衡量教学效果 导致的后果 只知其然,不知其所以然; 如:为什么有些支出需要计入资产,而有些计入费用? 为什么人力资源不能够计入企业资产负债表? 为什么会计报表要增加所有者权益变动表? (二)何为会计理论? 会计理论可定义为一套逻辑严密的原则:(1)使实务工作者、投资人和债权人、经理和学生更好地理解当前的会计实务;(2)提供评估当前会计实务的概念框架;(3)指导新的会计实务和程序的发展。(E.S.Hendrik
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