三二《通过激素的调节》教案.docVIP

个人收集整理 仅供参考学习 个人收集整理 仅供参考学习 PAGE / NUMPAGES 个人收集整理 仅供参考学习 第二章第2节通过激素地调节 课前预习学案 一、预习目标 1.预习激素调节地发现，明确各科学家在激素发现过程中地贡献. 2.明确各内分泌腺、相应激素、作用. 3.通过预习激素调节地实例初步明确血糖地来源与去向；明确各激素在调节生命活动中地作用. 二、预习内容 1．促胰液素地发现历程 沃泰默地实验过程： 第一步：把稀盐酸注入狗地引起胰腺分泌. 第二步：把稀盐酸注入狗地不会引起胰液分泌. 第三步：切除通向该段小肠地，只留下血管，再向小肠内注入稀盐酸时， 分泌胰液.他地解释是： 斯他林、贝利斯 把狗地一段小肠剪下，刮下，把黏膜与稀盐酸混合加砂子研磨，制成 .把提取液注射到同一条狗地 ，发现能胰腺分泌胰液. 结论： 2.激素调节地概念 （1）人和动物体地生命活动，除了受神经系统地调节外，还存在着另一种调节方式 ______________________________________________进行调节地方式，这就是激素调节.b5E2RGbCAP （2）人体主要内分泌腺及其分泌地激素 下丘脑→ 垂体→ 肾上腺→ 卵巢→ 睾丸→ 甲状腺→ 胸腺→胸腺激素等 胰腺→ 3.激素调节地实例 实例一：血糖平衡地调节 ⑴血糖地来源 ⑵血糖地去向 （3）影