绝对值和平方根化简.docVIP

授课 类型 T 实数的概念 C 绝对值和平方根化简 T同步练习 教学内容 知识回顾： 【平分根】 1、定 义： 如果一个数的平方等于a，那么这个数就叫做a的平方根；其中 a称为被开方数 正数a 的正平方根表示为 读作“根号 a” 正数a 的负平方根表示为 读作“负根号a” 因此，正数a的平方根可记做 2、平方根的性质： 一个正数有两个平方根；它们互为相反数； 一个负数没有平方根； 0的平方根只有一个，即 3、平方根与算术平方根的联系与区别: 1) 1) 平方根包含算术平方根，算术平方根是平方根中的一个； 联系： 联系： 2) 2) 平方根和算术平方根都只有非负数才有 3) 0 3) 0的平方根、算术平方根都是0 平方根为1）定义不同： 平方根为 1）定义不同： 2）表示方法不同 2）表示方法不同 3）个数不同 3）个数不同 区别： 算术平方根为 算术平方根为 4、算术平方根 具有双重非负性 1）被开方数 a 是非负数，即 a ≥ 0 2）算术平方根本身是非负数，即 例：如果 有意义，则 a 能取的最小整数是: 【立方根】 1、定 义：如果一个数的立方等于a，那么这个数就叫做a的立方根；也叫做三次方根 一个数a 的立方根表示为 ,读作“三次根号 a” 2、立方根的性质： 一个正数有一个正的立方根； 一个负数有一个负的立方根； 0 的立方根是 0 易错题练习： 1、 的算术平方根是 ，16的平方根是 ，8的立方根是 2、小于7的所以数的平方根的和是 3、若 ，则a= 实数的概念 复习引入： 我们已经学习了有理数，有理数的分类是怎么分的？ （2）有理数都可以表示为哪种统一的形式？ （3）是不是所有的数都能表示为分数的形式？ 提示：不是，无限不循环小数（如：）就不能表示为该形式． 问题引入：面积为2的正方形的边长是多少？ 提示：如果设该正方形的边长为x，那么，即x是这样一个数，它的平方等于2.这个数表示面积为2的正方形的边长，是现实世界中真实存在的线段长度.由于这个数和2有关，我们现在用（读作“根号2”）来表示． 提问： 1．无理数的定义是什么，请你举出几个无限不循环小数的例子？ 2．常见的无理数类型？ （1）一般的无限不循环小数，如：1··· （2）看似循环而实际不循环的小数，如0.1010010001···(相邻两个1之间0的个数逐次加1)。 （3）有特定意义的数，如：π=3·· （4）开方开不尽的数，如：。 3．实数的有关概念 （1）实数怎么分类： 实数 （2）数轴：规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴。 实数与数轴上的点是一一对应的 （3）相反数 实数的相反数是一对数(只有符号不同的两个数，叫做互为相反数，零的相反效是零)． 从数轴上看，互为相反数的两个数所对应的点关于原点对称． （4）绝对值 从数轴上看，一个数的绝对值就是表示这个数的点与原点的距离 （5）倒数 实数的倒数是(乘积为1的两个数，叫做互为倒数)；零没有倒数 4．实数怎么比较大小？ 题型Ⅰ 无理数判定 　 下面几个数：，其中，无理数的个数有（ ） 　　．1； 　　　．2； 　 　　 ．3； 　　　．4． 无理数是（ ） ．无限循环小数； ．开方开不尽的数； ．除有限小数以外的所有实数； ．除有理数以外的所有实数． 题型Ⅱ 实数的相关概念 在数轴上离原点距离是的点表示的数是_________． 如图，数轴上表示1，的对应点分别为，，点关于点的对称点为，则点表示的数是（ ） ．； ．； ．； ．． 化简下列各式：（1）； （2）（3）　 （4）． 变式：.数形结合绝对值化简题 例 有理数a、b、c在数轴上的位置如图，试化简： 例 已知，求下列代数式的值。 （1） （2） 题型Ⅲ 实数的大小 设，则下列结论正确的是（ ） ．；　　　　　 ．；