深圳市湖贝小学阳光杯班(队)会课校级研讨方案.docVIP

深圳市湖贝小学阳光杯班(队)会课校级研讨方案.doc

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深圳市湖贝小学阳光杯班(队)会课校级研讨方案.doc

PAGE / NUMPAGES 深圳市湖贝小学“阳光杯”班(队)会课校级研讨方案 (2013-2014学年度第一学期) 一、指导思想 教育的根本任务是“立德树人”。构建罗湖区“阳光德育体系”,就是要进一步深化“阳光少年”工程,推进“阳光教师”工程,创新“家校合作”共育模式,探索如何塑造师生美好心灵,开拓班主任德育有效方式,培养和建设一支品德高尚、勤于育人、精于教书、素质优良的班主任队伍,提高育人整体水平,增强教育实效与学校内涵提升。 二、活动目的 聚焦主题班(队)会课堂,通过系列研讨活动,达到“带培训”、“促科研”、“建机制”目的,帮助一线班主任搭建“学习、互动、借鉴、提升”的平台,拓宽班主任工作思路,更新班主任的德育理念,增强班主任专业素养,构建“家,校,社”三位一体的育人模式,提升班级管理能力,有效打造精品班队会、魅力班队会,切实提高德育的实效性与针对性。 三、组织领导 1、成立研讨评价活动小组 组 长:曾卫平 副组长:许永东 高红妹 成 员:陈丽斌 杜映容 吴健飞 徐建裕 蔡 春 曾劲松 目的与职责:“阳光杯”主题班(队)会课研讨评价,评选推荐参加区级片区主题班(队)会课研讨教师1名;评选主题班(队)会优秀教案若干名。 2.成立学校班主任备课小组 组长:何玲云 彭宝玉 万碧君 组员:各年级段班主任 目的与职责:建立班主任工作与交流的阵地,发动并组织全体班主任积极参加区“阳光杯”主题班(队)会课研讨活动专题网页上的讨论、交流,收集优秀课例,优秀论文等进行汇编。 各研讨小组组长、年级段及人员分工 组 别 组 长 年级段 人员分工及要求 组 员 新闻报道 要 求 第一组 何玲云 一二年级 一二年级班主任 陈蔓丽 贾 明 负责及时撰写本年级组的活动报道、收集图片,并于活动的第二个工作日将报道与照片同时提交给德育处。 第二组 彭宝玉 三四年级 三四年级班主任 第三组 万碧君 五六年级 五六年级班主任 四、研讨活动具体安排 (一)研讨组别:低年级组 中年级组 高年级组 (二)研讨内容:主题班会课或主题队会课。 从爱国主义教育、理想信念教育、感恩教育、文明礼仪教育、诚信教育、安全教育、爱心教育、法制教育、环保教育、禁毒教育、心理健康教育、学生思想疏导、学习方法指导、班级文化建设等方面,结合校情、班情确定参赛主题。 (三)参加对象: 在岗1-6年级班主任 鼓励副班主任、班主任后备人选参加。 (四)研讨形式: 1、主题班(队)活动课研讨 由学校定课题,低年级组(一二年级)班会主题习惯养成教育,中年级组(三四年级)队会主题诚信教育,高年级组(五六年级)队会主题感恩教育。每个年级组推选出一名老师进行主题班(队)活动课展示。 班主任也可根据本班学生情况,从不同的角度着手组织活动。鼓励各班(队)会内容丰富,形式多样,积极创新。如:(1)主题报告会;(2)演讲和竞赛;(3)座谈和辩论;(4)社会调查成果汇报;(5)文艺表演;(6)经验介绍等。 2、优秀主题班(队)会教案评比 班主任于12月5日前提交班队会教案、PPT (文件夹名称统一为:班队会题目+名字),学校统一进行评比,并选出优秀作品参加区优秀主题班(队)会教案评比。(上传资料途径:登陆ftp://——2013至2014学年第一学期——“阳光杯”主题班(队)会课教案(含ppt)) 五、奖励办法: 1、优秀主题班(队)会课奖 一等奖:1名 二等奖:2名 2、主题班(队)会课优秀教案奖 特等奖:5名 一等奖:6名 二等奖:8名 湖贝小学“阳光杯”主题班(队)会课研讨活动时间安排表 时 间 内容安排 负责人 备 注 第一阶段:学习动员阶段(2013年10月10日至11月10日) 10月18日 召开动员大会;成立班主任备课小组 许永东 蔡 春 10 班主任专题校本培训 许永东 曾劲松 11月5前将培训录像上传至专题网页 第二阶段:主题班(队)会课研讨(2013年11月10日 11月14日 班主任备课小组集体备课研讨 何玲云 彭宝玉 万碧君 确定上课人选,并做好研讨活动记录。 11月8日—12月13日 每周五上午10:00前 填写下一周的《罗湖区中小学“阳光杯”主题班(队)会课校级研讨安排表》 蔡 春 各研讨小组必须在每周四下班前上报本组的时间安排。 11月11日-12月20日 开展校级主题班(队)会课研讨活动 陈丽斌 曾劲松 蔡 春 班(队)会课及研讨活动均需全程录像,并做好研讨活动记录 12月 按名额分配推荐班主任参加区级片区主题班(队)会课研讨 许永东 12月 报送优秀教案 主题班(队)会课总结表彰会 蔡春 曾劲松 许永东 按班主任25%的比例报送。 刻录成光盘一张。 12月 上交总结报告 许永东 蔡春 将总结报告上传至专题网页

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