2019年现代教育技术课件.pptVIP

现代教育技术 第一章 绪论 教育系 Email：shaluren@ 好好的 什么是现代教育技术？？ 运用现代教育理论和现代信息技术，通过对教与学过程和资源的设计、开发、利用、管理和评价，以实现教学优化的理论和实践 现代教育理论 现代信息技术 设计 开发 应用 管理 评价 教与学的过程 教与学的资源 实现教学的最优化 基础 范畴 对象 目标 好好的 现代教育技术的理论基础 一、视听教学理论 经验之塔 抽象的经验 观察的经验 做的经验 …… 直接有目的的经验 …… …… 电影 电视 观摩示范 符号 好好的 二、学习理论 行为主义学习理论 认知主义学习理论 人本主义学习理论 建构主义学习理论 好好的 传播模型 三、传播理论 传播理论是探讨自然界一切信息传播活动的共同规律。 教育也是一种传播活动，在研究教育信息传播过程中，教师（传播者）－媒介－学习者（接受者）之间的规律 Who - Say What - In Which Channel - To Whom - With What Effects “5W”传播模型 好好的 系统方法论 所谓系统方法，就是按照事物本身的系统性，把对象放在系统的形式中加以考察的一种科学方法。即从系统的观点出发，着重从整体与部分（要素）之间，整体与外部环境的相互联系、相互作用的