初中语法专题---时态.docxVIP

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PAGE4 / NUMPAGES4 时态 学习内容 学习内容 一、基本概念 英语语法中的时态(tense)是一种动词形式,不同的时态用以表示不同的时间与方式。 是表示行为、动作、状态在各种时间条件下的动词形式,在英语中有16种时态,初中阶段需要学习8种,重点掌握6种。 二、基本分类 将来过去现在 将来 过去 现在 一般 一般 进行 进行 完成⑴ 完成 红色笑脸代表6种必须熟练掌握的时态; 红色笑脸代表6种必须熟练掌握的时态; 黄色笑脸代表2种只要求理解其构成和用法的时态。 完成 进行 ⑵ 111 past present future 一般过去时 一般现在时 一般将来时 过去进行时 现在进行时 过去完成时 现在完成时 过去将来 三、动词的五种基本形式 形式 变化规则 例词 动词原形 不带to的动词不定式形式 be,do, learn,have 第三人称单数 在动词原形后直接加-s run-runs like-likes 以ch,sh,s,o,x结尾的动词,在词尾加-es teach-teaches wash-washes pass-passes go-goes do-does fix-fixes 辅音字母y结尾的动词: 将y变为i再加-es study-studies try-tries 以元音字母加y结尾的动词:在词尾加+s stay-stays play-plays 特殊变化的动词 have-has be-is 现在分词 一般变化:动词原形后直接加+ing work-working study-studying 以不发音的e结尾的动词: 去e再加+ing live-living write-writing 以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词: 双写末尾字母再加+ing stop-stopping refer-referring sit-sitting begin-beginning 少数以ie结尾的动词:去ie变为y再加+ing die-dying lie-lying tie-tying 过去式和过去分词 (规则变化) 一般变化:在动词原形后加-ed work-worked 以e结尾的动词:直接加-d live-lived 以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词: 双写最后字母再+ed stop-stopped prefer-preferred plan-planned 以辅音字母加y结尾的动词:去y变为i再加+ed carry-carried study-studied cry-cried 不规则动词的过去式和过去分词: 版本一:将初中常见的93个不规则动词的变化规律归纳如下: 1. A—A—A型,即原形、过去式和过去分词三者都相同。(共9个) cost—cost—cost cut—cut—cut   hit—hit—hit hurt—hurt—hurt let—let— let put—put—put read—read—read set—set—set shut—shut—shut 2. A—B—B型,即过去式、过去分词相同。(共41个) (1)过去式和过去分词都含有 -ought。(3个) bring—brought—brought buy— bought—bought think—thought— thought (2)词尾有-ild,-end时,只需把d变为t。(4个) build—built—built lend—lent— lent send—sent—sent spend—spent— spent (3)过去式、过去分词都含有 -aught。(2个) catch—caught—caught teach—taught—taught (4)把-eep变为-ept。(3个) keep—kept—kept sleep—slept—slept sweep— swept—swept (5)把-ell变为-old。(2个) tell—told—told sell—sold—sold (6)过去式、过去分词都含有-elt或-ilt。(4个) smell—smelt—smelt spell—spelt—spelt

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