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高一地理春季学期教学计划 来宾市第一中学地理组 兰罗锋 2016 年 2 月 28 口 新的学期，为了更好的完成本学期的地理教学任务，特对本学期 的教学定如下计划： 一、 教材分析 本学期我们主要学习湘教版地理必修二，主要介绍人地环境的 基础知识、人文地理环境各要素之间的相互关系。要求学生能独立或 合作进行人文社会的分析和调查，树立起人地协调发展的思想。与此 同时，掌握阅读、分析、动用地理图表和地理数据的技能，特别是能 够对城市与环境区域产业活动中涉及到现实生产、生活中地理现象、 地理问题有深入的认识，做到学有价值、学以致用。 二、 学情分析 从上期期末考试情况看，六个班的成绩都有所提高，但学生的基 础还是参次不齐。抽象思维和逻辑思维能力都比较欠缺，有待进一步 提高。同时高一学生由于初中对地理课不够重视，无论学科知识、学 科能力都较薄弱，新课程以自主学习、合作探究的方式进行学习，对 学生来的自主学习积极性有很大考验，会存在较大困难。学生对自主、 合作、探究的学习方式虽然有较大的兴趣，但我校学生获取资料的限 制较大，所以自主探究学习，部分学生会感到有困难，不易把握知识 点。 三、 教学措施 为更好落实学校教学冃标，体现新课程改革的思想，服务学生 全而发展，从学生的学习过程和学习效果两个方面着手来进行教学。 强调学习过程，培养良好习惯。 结合我校学生的实际，要求学生落实基本的学习过程