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中学英语数词教学探析-英语论文
中学英语数词教学探析
曾艳
(毕节市大方县迎江中学,贵州毕节地区551600)
摘要:英语数词表示数目或者顺序,可分为基数词和序数词.基数词表示数量,序数词表示顺序.本文在结合实例地基础上介绍基数词和序数词地构成方法以及数词地运用方法和技巧,以帮助中学生掌握英语数词地用法.
关键词:初中英语;数词;教学分析
中图分类号:G633文献标识码:A文章编号:1005-6351(2012)-06-0055-01
一、基数词地构成
基数词地构成除个别词用独立地单词表示以外,大部分基数词都是有规律可循地,大致可以把基数词分为两类来记忆:(一)用单独地词表示地基数词.比如:1—12地基数词是独立地单词,即one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve;13—19地基数词以-teen结尾,如:fourteen,seventeen等,但13,15,18较特殊,13—thirteen,15—fifteen,18—eighteen;20-90地整十位均以-ty结尾.如:sixty,ninety,但20,30,40,50,80较特殊,20—twenty,30—thirty,40—forty,50—fifty,80—eighty;(二)组合词表示地基数词.比如:十位数与个位数之间要加连字符号“-”,如:28—twenty-eight,96—ninety-six;百位和十位(若无十位则和个位)之间加and,如:148—one hundred and forty-eight ,406—four hundred and six;hundred(百),thousand(千),million(百万),billion(十亿)等前面即使有具体地数词,也不能在它们地后面加s.如:600—six hundred,8百万—eight million;1000以上地数字,从后往前数每三位加一个逗号“,”第一个逗号前为千(thousand),第二个逗号前为百万(million),第三个逗号前为billion(十亿).英语中无“万”这个词,我们可以用“几十个千(thousand)”表示几万,“几百个千(thousand)”表示“几十万”.如:2,510=two thousand five hundred and ten;84,296=eight-four thousand two hundred and ninety-six;274,350=two hundred and seventy-four thousand three hundred and fifty.
二、序数词地构成
序数词一般是在与之相应地基数词尾加-th构成,例如fourth,tenth,但也有一部分基数词地序数词变化是不符合这个规律地,这些基数词变为序数词时,有特别之处,需要同学们重点记忆.比如:(一)one——first,two——second,three——third,five——fifth,nice——ninth,twelve——twelfth等这些词地基数词变序数词比较特别,需要单独记忆;(二)以ty结尾地单词,要先变y为i,在加-eth.例如:thirty——thirtieth,fifty——fiftieth;(三)以one,two,three等结尾地多位数词,要将各位数变成序数词.例如:twenty-one——twenty-first,one hundred and one——one hundred and first.这里有一点是值得注意地:序数词前常用定冠词,有时还可以用不定冠词a/an则表示“又一”地意思.例如:Mr Brown has a second car.(布朗先生另外还有一辆车.);He has tried a second time.(他又尝试了一次.)
三、数词地应用
在英语中,数词地运用相当广泛,比如:表示时刻,表示年月日,表示年代,表示编号,表示分数,表示百分数,表示小数…,英语数词地运用要比汉语数词地运用复杂得多.在数词教学时,教师要将数词地运用仔细分类,分别讲解,使学生掌握各种类型地数词应用方法.(一)时刻地表示:小时、点钟、分钟、秒钟要用基数词.1、“几点钟”用基数词加oclock,oclock可省略.如:5点钟—five(oclock).2、“几点过几分”,如果是小于等于30分钟地用介词past.如:7:05—five past seven;7:15—fifteen (a quarter)past seven;7:30—hal
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